Abstract:

Covid-19 pandemisi tüm dünyada insanların yaşam tarzlarını, sosyal hayatlarını, çalışma düzenlerini vb. pek çok alanı etkilemiştir. Etkilenen bu alanlardan biri de eğitim alanında olmuştur. Covid-19 salgının yayılmasını ve can kayıplarını önlemek, hastanelerin iş yüklerini azaltmak amacıyla birçok işletme kapatılmıştır. Bundan nasibini eğitim sektörü de almıştır. Bu süreçte okullar, kamu kurum ve kuruluşları ile birçok özel sektör zorunlu kapanmaya gitmişlerdir. Bunun neticesinde uzaktan eğitim kavramı daha fazla duyulur olmuştur. Bu çalışmada covid-19 salgını nedeniyle uygulanan uzaktan eğitim süreci değerlendirilmeye çalışılmıştır. Araştırma sonucunda bu sürecin genelde olumlu bulunduğu, ancak eğitim materyallerinin, alt yapı sorunun ve ders içeriklerinin kalitesinin yeterli olmadığı sonucuna varılmıştır. Ayrıca öğrencilerin yüz yüze eğitimi daha fazla tercih ettikleri de görülmüştür.

Keywords: