Atıf Sayısı
2
Görüntüleme
16
İndirme
8
Bu araştırmanın amacı, eğitim örgütlerinde örgütsel bağlılık ve iş doyumu arasındaki ilişkinin ortalama etki büyüklüğünü meta-analiz yöntemiyle incelemektir. Çalışmada, 2004-2022 yılları arasındaki araştırmaların meta-analizi yapılmıştır. Araştırmaya, eğitim kurumu çalışanlarının örgütsel bağlılık ve iş doyumu algıları arasındaki ilişki açısından 32 (Ntoplam=9482) bağımsız araştırma dâhil edilmiştir. Yayım yanlılığı için incelenen huni saçılım grafikleri, Duval ve Tweedie kırp ve doldur yöntemi, Orwin Güvenli N analizi, Egger regresyon testi ile Begg ve Mazumdar sıra korelasyon yöntemi sonuçları, meta-analiz çalışmasında yayım yanlılığının olmadığını göstermektedir. Rastgele etkiler modeline göre gerçekleştirilen ortalama etki büyüklüğü analizinde, Fisher ɀ katsayısından yararlanılmıştır. Araştırmada; örgütsel bağlılık ve iş doyumu arasındaki ilişkinin ortalama etki büyüklüğünün yüksek düzeyde olduğu sonuucuna ulaşılmıştır. Ayrıca bu ilişki farklılıklarını açıklayabilecek alt grup analizlerinin sonucuna göre çalışma türü ve örneklem grubunun, sonuçlar açısından istatistiksel olarak anlamlı düzeyde bir farklılık oluşturmadığı; fakat yayın yılının, sonuçlar açısından istatistiksel olarak anlamlı düzeyde bir farklılık oluşturduğu tespit edilmiştir.
The aim of this research is to examine the average effect size of the relationship between organizational commitment and job satisfaction in educational organizations using meta-analysis method. In the study, a meta-analysis of the studies between the years 2004-2022 was made. 32 (Ntotal=9482) independent studies were included in the study in terms of the relationship between organizational commitment and job satisfaction perceptions of educational institution employees. The results of the funnel scatter plots, Duval and Tweedie trim and fill method, Orwin Safe N analysis, Egger regression test and Begg and Mazumdar rank correlation method examined for publication bias indicate that there was no publication bias in the meta-analysis study. The Fisher ɀ coefficient was used in the average effect size analysis performed according to the random effects model. In the research; It was concluded that the average effect size of the relationship between organizational commitment and job satisfaction was high. In addition, according to the results of the subgroup analyzes that can explain these relationship differences, the study type and sample group did not make a statistically significant difference in terms of results; however, it has been determined that the year of publication creates a statistically significant difference in terms of results.
Alan : Eğitim Bilimleri
Dergi Türü : Ulusal
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
