Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 4
 Görüntüleme 8
 İndirme 2
Eğitim Yöneticilerinin Yenilikçi İş Davranışları ile Örgütsel Destek Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
2021
Dergi:  
Milli Eğitim Dergisi
Yazar:  
Özet:

Bu araştırmayla eğitim yöneticilerin yenilikçi iş davranışları ile örgütsel destek algı düzeyleri aralarındaki ilişkiyi yaş ve yöneticilik pozisyonu değişkenleri bakımından incelemek amaçlanmıştır. Çalışmada karşılaştırmalı ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma evreni; 2018-2019 yılları arasında İstanbul ilinde görev yapan il millî eğitim müdür yardımcısı olan 11 kişi, il millî eğitim şube müdürü olan 23 kişi ve ilçe millî eğitim şube müdürü olan 221 kişi toplam 255 kişiden oluşmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak kişisel bilgi formu, algılanan örgütsel destek kısa formu ve yenilikçi iş davranışı ölçeği kullanılmıştır.Anket verileri SPSS 21.0 programı ile analiz edilmiştir. Eğitim yöneticilerinin, örgütsel destek ölçeğinin geneli ve alt boyutlarına orta derecede katılmış oldukları; yenilikçi iş davranışı ölçeğinin geneli ve alt boyutlarına ise tamamen katılmış oldukları; yenilikçi iş davranışı ölçeğinin alt boyutlarının birbirleri ile pozitif, anlamlı, orta düzeyde korelasyon gösterirken, örgütsel destek ve alt boyutları ile anlamlı korelasyon göstermediği bulunmuştur.

Anahtar Kelimeler:

Examination Of The Relationship Between The Educational Managers' Newly Working Behaviors and The Self-sufficient Support Subjects
2021
Yazar:  
Özet:

This study aims to study the relationship between the innovative business behaviors of educational managers and the level of organizational support perception in terms of age and managerial position variables. A comparative relational scan model was used in the study. The work universe of the study; 11 people who are the State National Education Director who worked in the province of Istanbul between 2018-2019 years, 23 people who are the State National Education Branch Director and 221 people who are the District National Education Branch Director consist of a total of 255 people. The research used personal information form as a tool for data collection, detected organizational support short form and the scale of innovative business behavior.The survey data was analyzed with the SPSS 21.0 program. The educational managers have found that they have participated in the general and subdimensional dimensions of the organizational support scale; they have fully participated in the general and subdimensional dimensions of the innovative business behavior scale; the subdimensional dimensions of the innovative business behavior scale have a positive, meaningful, middle-level correlation with each other, but have no meaningful correlation with the organizational support and subdimensional dimensions.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler










Milli Eğitim Dergisi

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 1.379
Atıf : 10.094
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini