Görüntüleme
16
İndirme
5
Bu araştırmada beden eğitimi öğretmen adaylarının eğitim programı okuryazarlık düzeylerini etkileyen yordayıcıların incelenmesi amaçlanmıştır. Nicel araştırma desenlerinden ilişkisel tarama modelinde desenlenen bu araştırmanın çalışma grubunu; 2021-2022 eğitim öğretim yılı güz döneminde üniversitelerin Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulları ile Spor Bilimleri ve Eğitim Fakültelerinin “Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği” programının son sınıflarında öğrenim gören 651 beden eğitimi öğretmen adayı oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri “Kişisel Bilgi Formu” ve “Eğitim Programı Okuryazarlığı Ölçeği” ile toplanmıştır. Araştırma sonucunda; beden eğitimi öğretmen adaylarının eğitim programı okuryazarlık düzeylerinin yeterli olduğu, program okuryazarlıklarının daha çok okuma boyutunda yoğunlaştığı görülmüştür. Beden eğitimi öğretmen adaylarının eğitim programı okuryazarlık düzeylerini; mezun oldukları lise ve öğrenim gördükleri fakülte/yüksekokul türü anlamlı bir şekilde yordarken, cinsiyet anlamlı olarak yordamamaktadır. Fen Lisesi mezunu olan öğretmen adayları ile Eğitim Fakültesi Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği programında öğrenim gören öğretmen adaylarının eğitim programı okuryazarlık düzeyleri daha yüksektir.
In this study, body education teachers are aimed at studying the contributors that influence the level of literature in the educational program of the candidates. The work group of this research, designed in the relative scan model from the Nicel research patterns, constitutes 651 body education teachers candidates studying in the final classes of the program "Body Education and Sports Teaching" of the University's Body Education and Sports High Schools and the School of Sports Sciences and Education in the 2021-2022 academic year. The data of the study was collected with the "Personal Information Form" and "Education Program Reading Scale". According to the research, body education teachers have found that the level of literature of the educational program of the candidates is sufficient, the program literature is more focused on the reading size. The educational program of the body education teachers candidates does not treat the level of literature; high school they graduate and the kind of faculty/high school they study, while gender does not treat the level of literature. Teacher candidates who have graduated from the Faculty of Education with the Teacher candidates who are studying in the Faculty of Physical Education and Sports Teaching program are higher level of literature in the educational program.
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
