Atıf Sayısı
21
Görüntüleme
150
İndirme
46
Bir toplumun varlığını sürdürebilmesi için temel değerleri çocuklarına aşılaması gerekir. Bu aşılama okullarda ders ortamında öğretmen eşliğinde olabileceği gibi çocuğun okul dışı çalışma ortamında kendisinin bile farkında olmadan kitabıyla çalışırken bilinçaltında gerçekleşebilir. Dolayısıyla ders kitaplarında yer alan değerler önem kazanmaktadır. Bu araştırmada ortaokul 5. Sınıf matematik ders kitabının matematik öğretimi programında yer alan değerler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Bu değerler adalet, dostluk, dürüstlük, öz denetim, sabır, saygı, sevgi, sorumluluk, vatanseverlik ve yardımseverliktir. Araştırmada nitel araştırma yöntemi benimsenip doküman incelemesi ile veriler toplanmıştır. Verilerin çözümlenmesinde betimsel analiz tekniği kullanılmıştır. Elde edilen sonuçlara göre en çok değinilen değerler öz denetim, adalet, yardımseverlik ve sorumluluk değerleri olup en az değinilen değerler ise dostluk, dürüstlük, vatanseverlik, saygı ve sevgi değerleridir. Ünitelere göre değerlerin dağılımında düzensizlik olduğu görülmüş ve betimsel analizler örneklerle birlikte ayrıntılı bir şekilde verilmiştir.
In order for a society to maintain its existence, it is necessary to vaccinate its basic values to their children. This vaccination can occur under consciousness while working with the book without even being aware of the child’s work environment outside the school as it can be accompanied by the teacher in the classroom. Therefore, the values in the teaching books gain importance. In this study, the 5. It is intended to study the classmatematics curriculum in terms of the values included in the mathematical teaching program. These values are justice, friendship, honesty, self-control, patience, respect, love, responsibility, patriotism and utility. The research method is adopted and data is collected with the examination of the document. Imaginary analysis techniques are used in the analysis of data. The most highlighted values are the values of self-control, justice, compassion and responsibility, and the least highlighted values are the values of friendship, honesty, patriotism, respect and love. The units showed irregularities in the distribution of values and the visual analyses were given in detail along with the samples.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
