Abstract:

Bu araştırma hemşirelik birinci sınıf öğrencilerinin hemşirelik mesleğine yönelik tutumları ve imaj algılarını değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Araştırma tanımlayıcı tiptedir. Araştırma, İnönü Üniversitesi Hemşirelik Fakültesinde öğrenim gören birinci sınıf öğrenciler ile Mart-Mayıs 2020 tarihleri arasında yürütülmüştür. Araştırmada örneklem seçimine gidilmemiş, tüm öğrencilere ulaşmak hedeflenmiştir. Toplam 251 öğrenci ile araştırma tamamlanmıştır. Verilerin toplanmasında, öğrencilerin sosyo-demografik özelliklerini içeren “Tanıtıcı Bilgi Formu” ve “Hemşirelik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeği (HMYTÖ)” ve “Hemşirelik İmajı Ölçeği (HİÖ)” kullanılmıştır. Araştırmada öğrencilerin HMYTÖ’inden toplam 152.17±18.2 puan, HİÖ’inden ise toplam 70.97±5.43 puan aldıkları belirlenmiştir. Öğrencilerin mesleğe yönelik tutumlarının olumlu olduğu, mesleki imaj algılarının ise oldukça yüksek olduğu belirlenmiştir. Hemşirelik bölümünü isteyerek seçme, mesleği sevme ve toplumda hemşirelik imajı düşüncesi değişkenleri ile HMYTÖ ve HİÖ puan ortalaması arasındaki farkın anlamlı olduğu belirlenmiştir.

Keywords: