Abstract:

Bu araştırma, hemşirelerinin ekip çalışmasına yönelik tutumları değerlendirmek amacıyla tanımlayıcı olarak planlanmıştır. Araştırmanın verileri, Eskişehir il merkezindeki, bir üniversite hastanesinde çalışan 230 hemşireden elde edilmiştir. Veriler, araştırmacı tarafından oluşturulan Kişisel Bilgi Formu ile 28 madde ve 5 alt boyuttan oluşan Ekip Çalışması Tutumları Ölçeği (EÇTÖ) ile toplanmıştır. Araştırmaya katılan hemşirelerin çoğunun kadın, evli ve lisans mezunu olduğu, yaş ortalamasının 29,87 ± 6,81 ve meslekte çalışma yılı ortalamasının 8,20± 6,68 olduğu belirlenmiştir. Araştırmanın bulgularından, ölçek toplam puanının ortalamanın üzerinde olduğu (111,53±11,47), alt boyut ortalamalarının ise sırasıyla; liderlik (25,28±2,98); durum izleme (24,72±2,88); ekip yapısı (24,04±2,81), iletişim (20,83±2,23), karşılıklı destek (16,67±5,14) olarak dağılım gösterdiği saptanmıştır. Ölçek genel ve alt boyut ortalamalarının demografik özelliklerle karşılaştırılmasında; sadece temel eğitim sırasında ekip çalışması ile ilgili ders alma ve temel eğitim sonrasında ekip çalışması ile ilgili eğitim alma değişkenleri aralarında istatistiksel açıdan anlamlı bir farklılık olduğu saptanmış; diğer demografik ve çalışma yaşamına ait özellikler arasında istatistiksel açıdan anlamlı bir ilişkinin olmadığı saptanmıştır. Araştırmaya katılan hemşirelerin ekip çalışmasına ilişkin tutumlarının iyi düzeyde olduğu (111,53±11,47), alt boyutlarda ise; liderlik (25,28±2,98); durum izleme (24,72±2,88); ekip yapısı (24,04±2,81), iletişim (20,83±2,23) alt boyutlarında ekip çalışmasına ilişkin puanlarının ortalamanın üzerinde, karşılıklı destek alt boyutu puan ortalamasının ise düşük (16,67±5,14) olduğu belirlenmiştir.

Keywords: