Görüntüleme
52
İndirme
10
Bu çalışmada, aktif sporcu olan üniversite öğrencilerinin kadın algısına yönelik tutumlarının incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışma, nicel araştırma yöntemlerinden betimsel ve ilişkisel tarama modeliyle tasarlanmıştır. Çalışma grubu, sporcu olan 579 katılımcıdan oluşmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak kişisel bilgi formu ile Kadın Algısı Tutum Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde Independent Sample T Test ve One Way ANOVA testi kullanılmıştır. Elde edilen veriler neticesinde; araştırmaya katılan katılımcıların kadına yönelik algılarının cinsiyet ve sınıf düzeyi değişkenlerine göre anlamlı bir farklılık gösterdiği; ön kabuller ve toplumsal kazanımlar alt boyutlarında kız öğrencilerin erkek öğrencilere oranla kadına yönelik algılarının daha yüksek olduğu; toplumsal yaşamda kayıplar, kadının statüsü ve çözüm önerileri alt boyutlarında ise erkek öğrencilerin kız öğrencilere oranla kadına yönelik algılarının daha yüksek olduğu söylenebilir. Sonuç olarak, sporcu üniversite öğrencilerinin kadının statüsü ve çözüm önerilerine yönelik algıların düşük olduğu ifade edilebilir. Özellikle cinsiyet farklılığı ve eğitim seviyeleri dikkate alındığında bu farklılığın daha belirgin olarak ortaya çıktığı görülmektedir.
In this study, the aim is to study the attitudes of university students who are active athletes towards the female perception. The study is designed with a visual and relative scanning model from quantum research methods. The work group consists of 579 participants who are athletes. In the study, the data collection tool was used as a personal information form and the female perception attitude scale. The data analysis used the Independent Sample T Test and the One Way ANOVA test. According to the results of the study, the perceptions of women by the participants showed significant differences according to the variables of gender and class level; the perceptions of women by the girls in the lower dimensions of pre-acceptance and social achievements are higher than the girls in the lower dimensions; the perceptions of women by the girls in the lower dimensions of social life are higher than the girls in the lower dimensions; the perceptions of women in the lower dimensions are higher than the girls in the lower dimensions; the perceptions of women in the lower dimensions are higher than the girls in the lower dimensions; the perceptions of women in the lower dimensions are higher than the girls in the lower dimensions. As a result, it can be stated that athlete’s university students have a low perception of the woman’s status and solutions recommendations. Especially when taking into account gender differences and educational levels, this difference appears more clearly.
Alan : Güzel Sanatlar; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri
Dergi Türü : Ulusal
Makale Detay 
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
