Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 14
 İndirme 3
Will Trust and Safety Make It Easier For Proactive Employees To Share Knowledge--the Regulatory Effect Of Servant Leadership
2021
Dergi:  
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Yazar:  
Özet:

Based on the questionnaire data of 536 employees from China, this study explored the relationship between proactive personality and knowledge sharing behavior among employees, and the mediating effects of felling trust from supervisor and psychological safety, as well as the moderating effect of servant leadership. The results show that: (1) Employees’ proactive personality can not only directly and positively predict knowledge sharing behavior, but also can be predicted through the mediating effects of felling trust from supervisors and psychological security. (2) Compared with the level of felling trust from supervisors, proactive personality will increase its level and lead to more tendency of knowledge sharing behavior among employees. (3) Servant leadership can promote the effect of proactive personality on felling trust from supervisors and psychological safety, but also can weaken the predictive effect of proactive personality on knowledge sharing behavior.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 4.267
Atıf : 1.143
2023 Impact/Etki : 0.002
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry