Atıf Sayısı
1
Görüntüleme
14
İndirme
1
Özet
Son yıllarda teknolojik gelişmelere bağlı olarak kullanmış olduğumuz iletişim araçları olan telefonlar, akıllı telefon olarak üretilmeye ve kullanılmaya başlandı. Ülkemizde yaygın olarak bulunan ve bir o kadar da kullanışlı olan bu akıllı telefonlar, internet erişimiyle beraber bize iletişim, sosyal medya, oyun, sanal sitelere erişim gibi birçok imkan sunarak kendine bağımlı hale getirmeyi başardı. Özellikle gençler arasında yoğun bir ilgi gören bu telefonların aşırı kullanımına bağlı olarak fiziksel ve ruhsal sağlığı olumsuz etkilediği, yapılan çalışmalarda görülmüştür.
Düzenli egzersiz ve hareket etmenin gençlerin fiziksel ve ruhsal gelişimlerine önemli katkılar sağladığı bir gerçektir. Tüm bu doğrultuda akranlarına göre daha fazla uygulamalı ders içeriğine sahip spor lisesi öğrencilerinin akıllı telefon bağımlılık düzeylerinin incelenmesi bu çalışmanın temel amacını oluşturmaktadır.
Araştırmanın evrenini 2021-2022 Öğretim yılında spor liselerinde okuyan öğrenciler oluştururken çalışma gurubunu tesadüfi yöntemle seçilen 522 spor lisesi öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak Kwon ve arkadaşları (2013) tarafından geliştirilen, Türkçe uyarlaması Noyan ve arkadaşları (2015) tarafından yapılan “Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistik, bağımsız örneklem t-testi, tek yönlü varyans analizi teknikleri kullanılmıştır.
Araştırma sonuçlarına göre çalışmaya katılan lise öğrencilerinin akıllı telefon bağımlılığı orta düzeyde görülürken cinsiyet değişkenine göre kadınlar lehine daha fazla akıllı telefon kullanımı görülmüştür. Sınıf seviyelerine göre anlamlı farklılık görülmezken, haftalık 1-2 defa düzenli egzersiz yapanların, haftalık 5-6 defa düzenli egzersiz yapanlara göre daha fazla akıllı telefon bağımlılığı olduğu görülmüştür.
The summary
In recent years, the communication tools we have used due to technological developments have started to be produced and used as smart phones. These smartphones, which are widely found in our country and are so useful, have managed to make themselves dependent by offering us many possibilities, such as communication, social media, games, access to virtual sites, along with internet access. Studies have shown that, especially among young people, the excessive use of these phones has a negative effect on physical and mental health.
It is a fact that regular exercise and exercise make a significant contribution to the physical and mental development of young people. In all this direction, the study of the levels of smartphone addiction of high school students with more applied curriculum content than their colleagues is the main objective of this study.
The universe of research is made by students studying at sports high schools in the 2021-2022 academic year, while the study group is made by 522 sports high school students randomly selected. The research was developed by Kwon and his friends (2013) as a data collection tool, and the Turkish adaptation was used by Noyan and his friends (2015) as the "Smart Phone Addiction Scale". In the analysis of data, identifiable statistics, independent sampling t-test, one-way variance analysis techniques have been used.
According to the research, high school students who participated in the study had a medium level of smartphone addiction, while women used more smartphones for the benefit of the gender variable. While there is no significant difference in class levels, it has been shown that those who exercise regularly 1-2 times a week have more smartphone addiction than those who exercise regularly 5-6 times a week.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
