Özet:

İletişim kavramı insanlığın var olduğu ilk zamanlardan beri süregelen kendisini sürekli geliştiren, yenileyen, yazılı, sözlü ve görsel olarak kendisini gösteren bir disiplindir. Bu disipline ait bir takım becerileri edinip aktarabilmek insan yaşamı için oldukça önemlidir. İletişim becerilerinin insanların yaşam doyumunu etkilediği düşünülmektedir. Yaşam doyumu kişinin hayatındaki pozitif yönlü tatmin düzeyini ifade etmektedir. Tatmin düzeyine biyolojik, sosyolojik ve psikolojik ihtiyaçların giderilmesi yoluyla erişilebilmektedir. İletişim becerileri ile yaşam doyumu arasındaki ilişkiyi açıklamayı amaç edinen bu çalışmada araştırmaya ilişkin veri sağlamak için kütüphaneler ve elektronik veri tabanlarından faydalanılarak değişkenlere ilişkin literatür taraması yapılmıştır. Çalışmanın araştırma modeli olarak genel tarama modeli tercih edilmiştir. Öğrencilerin iletişim becerileri ve yaşam doyumu arasındaki ilişkilerin yönünü belirlemek ve anlamlılığını ölçmek amacıyla genel tarama modellerinden olan ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. İletişim becerileri ve yaşam doyumu arasındaki ilişkiyi inceleyen bu çalışmada Selçuk Üniversitesi öğrencileri üzerinde 410 adet anket gerçekleştirilmiştir. Anket verileri analiz edilerek değişkenler arası ilişkinin yönü tayin edilmiştir. Demografik bilgiler yüzde ve frekans, korelasyon, regresyon ve güvenilirlik analizleri yapılmıştır. Analizler sonucunda iletişim becerilerinin yaşam doyumu üzerinde pozitif ve anlamlı bir etkisi olduğunu ve iletişim becerileri ve yaşam doyumu arasında pozitif ve anlamlı bir ilişki bulunduğu tespit edilmiştir.

Anahtar Kelimeler: