Atıf Sayısı
4
Görüntüleme
22
Akademik dergilerde yayınlanan din eğitimi konulu makalelerin analizinin yapıldığı bu çalışma, 1925-2020 yılları arasını kapsamaktadır. Söz konusu tarih aralığında yayınlanan 2081 makale tespit edilmiştir. Bu makaleler 60’ı ilahiyat fakültesi dergilerinde, 144’ü ise sosyal bilimler alanında yayın yapan diğer dergilerde yer almaktadır. Araştırma içerik analizi/doküman incelemesine dayalı bibliyometrik bir analiz çalışmasıdır. Verilerin sayısal analiz yoluyla yorumlandığı nitel türde bir çalışmadır. Çalışmada birçok sonuca ulaşılmıştır. Makale yayınları 2000’li yıllardan sonra önemli artışlar göstermiş özellikle de son iki yılda zirveye ulaşmıştır. Son beş yılın yıllık yayın ortalaması 125’tir. En çok din eğitimi makalesi yayının görüldüğü dergi 172 makaleyle Diyanet İlmi Dergi’dir. Makalelerde kullanılan yöntemlerin %40 amprik %60’ı literatür incelemesine dayalıdır. Son yıllarda başta nitel çalışmalarda olmak üzere amprik yöntemlerde önemli artışlar olmuştur. Makalelerin konu ağı oldukça geniş olup en çok örgün din eğitimi alanında yoğunlaşmaktadır. Makalelerin %10’dan fazlası ortak yazarlı çalışmaları oluşturmaktadır. Son yıllarda gelişme gösteren ortak yazarlı çalışmalar daha çok amprik yönteme dayalı çalışmalarda tercih edilmektedir. İki yazarlı makaleler bu türde çalışmaların çoğunluğunu teşkil etmektedir. Makalelerin önemli çoğunluğu Din Eğitimi Akademisyenleri tarafından kaleme alınmış, bir kısmı ise ilahiyat ve diğer sosyal bilimlerin farklı alanında çalışan araştırmacılar tarafından kaleme alınmıştır. Yabancı dilde yazım oranı artmış olsa da yeterli düzeyde değildir.
This study, which analyzes the articles on religious education published in academic magazines, covers the years 1925-2020. There are 2081 articles published in this date. These articles are 60 in the Faculty of Theology magazines, and 144 in other magazines publishing in the field of social sciences. Research is a bibliometric analysis study based on content analysis/document review. It is a type of study in which data is interpreted through numerical analysis. Many findings have been made in the study. The publications of the article showed significant increases after the 2000s, especially at its peak in the last two years. The average annual publication in the last five years is 125. The most religious article published in the magazine is the Dianet Ilmi Magazine with 172 articles. 40% of the methods used in articles are based on literature study. In recent years there have been significant increases in the ampric methods, including in the quality studies in the beginning. The subject network of articles is quite broad and focuses most on the field of religious education. More than 10% of the articles are co-authored works. In recent years, joint writers’ work has been more preferred in ampric method-based work. Two writers’ articles represent the majority of this type of work. A significant majority of the articles were printed by the Academics of Religious Education, while some were printed by researchers working in different fields of theology and other social sciences. Although the level of writing in a foreign language has increased, it is not sufficient.
Alan : Eğitim Bilimleri; İlahiyat
Dergi Türü : Ulusal
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
