Bu çalışmanın amacı; öğrencilerin, okul ve okul müdürü kavramlarına ilişkin algılarını metaforlar aracılığıyla ortaya koymaktır. Nitel olarak tasarlanan bu çalışmada, fenomenolojik model kullanılmıştır. Çalışma grubunu, kolay ulaşılabilir durum örnekleme tekniği ile belirlenen 229 öğrenci oluşturmaktadır. Verilerin analizinde içerik analizi kullanılmıştır. Elde edilen araştırma bulgularına göre, okul kavramına ilişkin üretilen 69 metafor, 10 kategoride; okul müdürü kavramına ilişkin 76 metafor 10 kategoride toplanmıştır. Öğrencilerin okul kavramı için aile, ev ve ağaç; okul müdürü kavramı için beyin, komutan ve baba metaforlarını en sık kullandıkları görülmüştür. Metaforların ortak özellikleri dikkate alınarak oluşturulan kategorilerden okul kavramı için güven verici ortam ve bilgi sağlayıcı ortam kategorilerinde, okul müdürü için yönetim odağı ve yönlendirici/yol gösterici kategorilerinde en çok metafor üretildiği belirlenmiştir. Anahtar Kelimeler: Okul; Okul müdürü; Öğrenci; Algı; Metafor.
The aim of this study is to reveal the perceptions of students about the concepts of school and school manager through metaphors. In this study designed as a quality, a phenomenological model was used. The study group consists of 229 students identified by the easy-to-accessed case sampling technique. In the analysis of data, content analysis is used. According to the results of the research, 69 metaphors produced about the school concept, in 10 categories; 76 metaphors about the school manager concept, in 10 categories. It has been seen that students most often use brain, commander and father metaphors for the concept of family, house and tree for the concept of school manager. From the categories created taking into account the common characteristics of the metaphors, it has been determined that the most metaphors are produced in the categories of reliable environment for the school concept and information-providing environment, the management focus for the school manager and the categories of guidelines/roads indicators. Keywords: school; school manager; student; perception; metafor.
Alan : Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|