Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 65
 İndirme 12
Oecd Ülkelerinde Bütçe Açıkları ve Dış Ticaret Açıkları Arasındaki İlişkinin Cadf ve Eş Bütünleme Testleriyle İncelenmesi
2008
Dergi:  
İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Yazar:  
Özet:

Bu çalışmanın amacı, 1990 ve 2005 yılları arasında OECD ülkelerinde ikiz açıklar teorisinin temelini oluşturan bütçe açıkları ve dış ticaret açıklarının iktisat politikası açısından CADF ve CIPS testlerini analiz etmektir. Bu amaçla 29 OECD ülkesinde bütçe açığı ve dış ticareti açık aylık verileri GAUSS programı yardımıyla incelenmiştir. CIPS testlerinin sonucuna göre 29 OECD ülkesi dış ticareti açıkları ve bütçe açıkları verileri birim köke sahip değildir yani uzun dönem ve kısa dönem iktisat politikası geliştirilebilir. CADF testi sonuçlarına göre ise bütçe açıklarında Kanada, Finlandiya, Almanya, Kore, Yunanistan, İtalya, Norveç, İngiltere serileri durağandır. Dış ticareti açıklarında ise Macaristan, Japonya, Hollanda, Norveç, Portekiz serileri durağan çıkmıştır. Bu ülkeler için iktisat politikası gerçekleştirilebilir. Eş bütünleme testi yapıldığında ise cari işlem açıkları ve bütçe açıklarının uzun dönemde dengeye ulaşabilecekleri görülebilmektedir.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler






İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Alan :   Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 845
Atıf : 4.805
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini