Görüntüleme
39
İndirme
12
Mesleki müzik eğitiminde piyano ve gitar eğitimlerinin eş zamanlarda verilmesine ilişkin öğretim elemanları görüşleri ışığında bir değerlendirme yapmanın amaçlandığı bu çalışma, tarama modeline uygun görülmekle birlikte nitel bir boyut da taşımaktadır. Veriler, 2018-2019 öğretim yılında Türkiye’de üniversitelerin çeşitli mesleki müzik eğitim birimlerinde görev yapmakta olan 14 piyano ve 9 gitar dersi öğretim elemanına standartlaştırılmış açık uçlu görüşme yaklaşımı ile hazırlanmış anket uygulanarak elde edilmiştir. İlgili öğretim elemanlarına göre piyano eğitimi hangi kapsamda ele alınırsa alınsın, tekniğe ilişkin belirli bir temel anlayışın gözetileceği, gitar öğrencilerinin nispeten uzun tırnak boyları nedeniyle piyano tekniğinin temelindeki dengeleri ve takip eden hedef davranışları gerçekleştirmesinde güçlüklerin yaşanacağı, tırnakların piyano tekniğine göre kısaltılması durumunda gitar eğitiminde sorunlar yaşanabileceği, çözüm önerilerinde ise her iki dersin öğretim elemanları görüşleri ışığında, konuya ilişkin farkındalık sağlanması ve eğitimde azami fayda hedefi ile öğrenci odaklı adil yaklaşımların eş güdüm ile geliştirilmesi gerektiği sonucuna ulaşılmıştır.
This study, which aims to make an assessment in the light of the opinions of the teachers on the simultaneous provision of piano and guitar training in professional music training, has a quality dimension while considered to be in accordance with the scanning model. The data was obtained by applying the survey prepared with a standardized open-end interview approach to the 14 piano and 9 guitar classes teachers who are working in the various professional music training units of the universities in Turkey in the 2018-2019 academic year. According to the relevant teachers, whatever the scope of the piano training is addressed, a certain basic understanding of the technique will be monitored, the students of the guitar will experience difficulties in achieving the basic balances of the piano technique and the follow-up target behaviors due to their relatively long nail lengths, the guitar training in the event of the shortening of the nails according to the piano technique may be problematic, and in the solutions proposals the two classes should be developed in the light of the teachers’ opinions, the awareness of the subject and the highest benefit target in the training.
Alan : Güzel Sanatlar; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
