Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin yaş ayrımcılığına yönelik tutumlarını ve etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla yapılmıştır. Çalışma, bir devlet üniversitesinin 2018-2019 güz döneminde verilen yaşlı bakımı dersine kayıtlı olan 1. ve 2. sınıf öğrencileriyle gerçekleştirilmiştir. 380 öğrenci ile gerçekleştirilmiş olup, veri toplama aracı olarak; Anket Formu ve “Yaşlı Ayrımcılığı Tutum Ölçeği” bilgi formu kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde; tanımlayıcı istatistikler, doğrusal regresyon, bağımsız örneklem t testi ve tek yönlü Anova kullanıldı. Bu çalışmada, üniversite öğrencilerinin yaş ayrımcılığına karşı olumlu bir tutuma sahip oldukları belirlenmiştir. Ayrıca, AAS toplam puan ortalamasını, yaşlı bireyden ve yaşam özelliklerinden gelecekte anne / babayla veya her ikisi ile birlikte yaşamayı seçme durumunun etkilediği bulunmuştur. Bu sonuçlar doğrultusunda öğrencilerin ve toplumun yaşlı ayrımcılığına yönelik görüşlerinin belirlenmesi, farklı bölgelerdeki üniversitelerde bölgesel farklılıkların giderilmesi için müdahale çalışmalarının planlanması, olumsuzlukların nedenlerini ortaya koyacak araştırmaların yapılması önerilebilir.
Alan : Eğitim Bilimleri; Mimarlık, Planlama ve Tasarım; Sağlık Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|