Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 1
 Görüntüleme 66
 İndirme 28
Okul Yöneticilerinin Çocuk Cinsel İstismarını Bildirmeye Yönelik Tutumları
2019
Dergi:  
Turkish Studies Educational Sciences
Yazar:  
Özet:

Bu araştırmada, okul yöneticilerinin çocuk cinsel istismarını bildirmeye yönelik tutumlarını ortaya koymak amaçlanmıştır. Araştırmanın katılımcılarını 340 okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim kurumu yöneticisi oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri Çocuğa Yönelik Cinsel İstismar Tutum Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Verilerinin analizinde betimsel istatistiklerin yanı sıra, t-testi ve ANOVA uygulanmıştır. Araştırmada, okul yöneticilerinin çocuk cinsel istismarını bildirmeye yönelik tutumları üzerinde cinsiyet, kıdem ve görev yapılan okulun öğretim düzeyinin belirleyici değişkenler olduğu, ancak eğitim düzeyinin belirleyici olmadığı gözlenmiştir. Diğer öğretim düzeyleri ile karşılaştırıldığında, ortaokullarda görev yapan okul yöneticilerinin, cinsel istismar vakalarını bildirmeye yönelik olumsuz tutumlarının nedenini ortaya koyacak bir araştırma yapılması önerilmektedir.

Anahtar Kelimeler:

Okul Yöneticilerinin Çocuk Cinsel İstismarını Bildirmeye Yönelik Tutumları
2019
Yazar:  
Özet:

This study aims to reveal the attitudes of school managers to report child sexual abuse. The research participants are made up of 340 pre-school, primary, secondary and secondary education institutions managers. The data of the study was collected using the measurement of sexual harassment attitude towards the child. In the analysis of the data, as well as the visual statistics, the t-test and ANOVA were applied. The study found that school managers’ attitudes towards reporting child sexual abuse were determining variables in the school’s teaching level in gender, age and office, but the level of education was not determining. Compared to other levels of teaching, a study is recommended to be conducted to reveal the causes of the negative attitudes of school managers in high schools to report cases of sexual abuse.

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler






Turkish Studies Educational Sciences

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 752
Atıf : 1.127
Turkish Studies Educational Sciences