Atıf Sayısı
4
Görüntüleme
69
İndirme
30
Sesli Dinleme
1
Bu çalışmanın amacı, Caplan (2010) tarafından geliştirilen Genelleştirilmiş Problemli İnternet Kullanımı Ölçeği 2 (GPİKÖ2)’nin Türkçe formunun dil eşdeğerliğinin, geçerliliğinin ve güvenirliğinin incelenmesidir. Ölçek, Maltepe Üniversitesi ve Marmara Üniversitesinde farklı programlara devam eden 388 öğrenciden oluşan çalışma grubuna uygulanmıştır. GPİKÖ2’nin İngilizce ve Türkçe formu arasındaki tutarlığını incelemek için yapılan Pearson korelasyon katsayıları sonucunda pozitif ve anlamlı değerlere ulaşılmıştır. Orijinali 5 faktörlü bir yapı içeren ölçek yapı geçerliliğini saptamak için yapılan faktör analizi sonucunda 4 temel boyut altında toplanmıştır. Orijinal ölçekte “Bilişsel meşguliyet” ve “Zorunlu internet kullanımı” olarak yer alan iki faktör maddeleri değişmeden tek bir faktör altında toplanmış ve alt ölçek “Öz denetim yoksunluğu” olarak adlandırılmıştır. Ölçeğin bütününün iç tutarlılığı hesaplandığında Cronbach Alpha değeri .89 olarak bulunmuştur. Sonuçlar ölçeğin Türkçe formu
The aim of this study is to study the language equality, validity and reliability of the Turkish form of the Generalized Problem Internet Use Scale 2 (GPIKÖ2) developed by Caplan (2010) . The scale has been applied to a study group of 388 students on the University of Maltepe and the University of Marmara who are on a different programme. The Pearson correlation ratings for the study of the consistency between the English and Turkish forms of GPIKÖ2 have achieved positive and meaningful values. The analysis of the factor to determine the validity of the scale structure containing an original 5 factor structure was collected under 4 basic dimensions. The two factors included in the original scale as "Cognitive Occupation" and "Obligatory Internet Use" were unchanged under a single factor and the lower scale was called "Self-control absence". When the internal consistency of the whole of the measure was calculated, the Cronbach Alpha value was .89. The Turkish form of the scale
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley