Atıf Sayısı
4
Görüntüleme
92
İndirme
56
Yazınsal nitelikli çocuk kitaplarının temel amacı çocuk okurun hayal, duygu ve düşünce dünyasını zenginleştirebilmek ve çocuğa okuma zevki ve alışkanlığı kazandırabilmektir. Bu bağlamda çocuk edebiyatı yapıtlarının biçimsel ve içerik özellikleriyle birlikte temel eğitim ilkelerine uygun olmaları gerekir. Yapılan bu çalışmanın amacı Behiç Ak’ın “Yaşasın Ç Harfi Kardeşliği” adlı kitabını yapısal ve eğitsel ilkeler bakımından incelemek ve çocuğa görelik ilkesine göre değerlendirmektir. Araştırmada elde edilen verilerin çözümlenmesinde “betimsel analiz” yaklaşımı kullanılmıştır. Elde edilen veriler ışığında “Yaşasın Ç Harfi Kardeşliği” adlı kitabın yapısal ve eğitsel ilkeler bakımından nitelikli ve çocuğa görelik ilkesiyle uyumlu olduğu tespit edilmiştir.
The main objective of written-qualified children's books is to enrich the world of dreams, feelings and thoughts and to give the child the pleasure and habit of reading. In this context, children’s literary works must be in accordance with the basic educational principles, along with their formal and content characteristics. The purpose of this study is to study Behiç Ak's book "Live the Character Brotherhood" in terms of structural and educational principles and to evaluate the child according to the principle of relativity. In the analysis of the data obtained in the study, the "betimical analysis" approach was used. In the light of the data obtained, the book "Live the Character Brotherhood" has been found to be qualified in terms of structural and educational principles and consistent with the principle of relativity to the child.
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley