Atıf Sayısı
8
Görüntüleme
276
İndirme
62
Sesli Dinleme
1
Bu araştırmada, ilköğretim 6. sınıf doğal sayılar konusunun öğretiminde, eğlence ve mizah içeren karikatürler kullanılmasının, öğrencilerin matematik başarısına ve kaygısına etkisinin olup olmadığı araştırılmaya çalışılmıştır. Çalışma öntest-sontest desenli yarı deneysel bir çalışmadır. Araştırma, Antalya ili Muratpaşa ilçesinde bir ilkokulun 6. sınıfına devam eden toplam 42 öğrenciyle yürütülmüştür. Uygulama süresince matematik dersi deney grubunda eğlence ve mizah içeren karikatürlerle işlenirken, kontrol grubunda ise sunuş yoluyla öğretim yöntemi kullanılmıştır. Verilerin toplanması için matematik başarı testi ölçeği ve matematik kaygı ölçeği kullanılmıştır. Analiz sonuçlarına göre; öğrencilerin matematik başarısını artırmada ve matematik kaygısını azaltmada, eğlence ve mizah içeren karikatürlerle yapılan öğretimin geleneksel öğretim yöntemine göre daha başarılı olduğu elde edilmiştir.
in this research, the use of cartoons with entertainment and humor in the teaching of the primary 6-class natural numbers is a semi- experimental study with pretestsontested pretestsontested pretestsontested study, which has been studied whether the influence of the math lesson experiment group with entertainment and humor during the application period, which continues to 6 classes of a primary school in antalya ili muratpaşa district with a total of 42 students who have continued to increase the success of mathematics and the success of mathematics, according to the analysis results of the mathematical success test scale and mathematical anxiety scale, and the mathematical anxiety scale were used in order to increase the success of the success of the success of the academicity of the success of the academicity of the success of the academicity of the academicity of the academicity of the success of the academicity of the academicity of the academicity of the academicians and the academicians and the academicity of the study
Alan : Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley