Atıf Sayısı
1
Görüntüleme
51
İndirme
17
Üniversite öğrencilerinin başarı düzeylerini yükseltmek ve nitelikli bireyler olarak yetiştirilmelerini sağlamak ülke ekonomisi ve toplumsal gelişmenin itici gücüdür. Yapılan literatür çalışmasında bu amaca yönelik bir çok akademik çalışmanın faktör analizi yöntemiyle yapıldığı fakat Ekonometri Bölümü’nde okuyan öğrencilerin başarılarına etki eden faktörlerin belirlenmesine yönelik bir çalışmanın yapılmadığı görülmektedir. Bu çalışmada Manisa Celal Bayar Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi 2015-2016 eğitim-öğretim döneminde Ekonometri Bölümü’nde okuyan öğrencilerden 210’una 54 sorudan oluşan anket uygulanmıştır. Faktör analizi sonucunda öğrencilerin başarılarına etki eden 8 faktör bulunmuştur. Bulunan bu faktörler varyansın % 65’ini açıklamaktadır.
To increase the success level of university students and to be trained as qualified individuals are the driving force of the country's economy and social development. In the literature, many academic studies towards this aim were done by factor analysis method but it seems that no study has been done for determining the factors that affect the success of students studying in the Department of Econometrics. In this study, to 210 students studying in the Department of Econometrics at Manisa Celal Bayar University Faculty of Economics and Administrative Sciences in 2015-2016 education period a questionnaire consisting of 54 questions was applied. As a result of factor analysis 8 factors were found that affect students' achievements. These factors explain 65% of the variance.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
