Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 32
 İndirme 10
Ali Tantâvî’nin Arapça Eğitimine Dair Görüşleri
2009
Dergi:  
Şarkiyat Mecmuası
Yazar:  
Özet:

Ali Tantâvî Suriyeli bir eğitimci, edebiyatçı ve hukuk âlimidir. Arapça eğitimine dair müstakil bir eser telif etmemiştir. Ancak yıllarca Arapça öğretmenliği yapmış bir edebiyatçı olarak muhtelif yazı ve makalelerinde Arapça eğitimine dair orijinal tespitlerde bulunmuştur. Tantavi, klasik dil eğitiminin ıslah edilmesi gerektiğini savunmuş ve Arapça eğitimini zorlaştıran sebepleri incelemiştir. Bu çalışmada Ali Tantâvî’nin Arapça eğitimine dair bazı tespitleri ve Arapça eğitiminin ıslahı konusundaki görüşleri, makalelerinden hareketle belirlenmeye çalışılmıştır. Okullarda dil eğitimi ve gramer eğitimine dair eleştirileri incelenmiştir. Edebi metinleri okumaya alışkanlık kazandırmaya ve Arapçayı yaygınlaştırmaya yönelik teklifleri tespit edilerek aktarılmıştır. Bu konu, Ali Tantâvî konumundaki bir edebiyatçının görüş ve tekliflerinin Arapça öğretim ve eğitiminde faydalı olması gayesiyle seçilmiştir

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Şarkiyat Mecmuası

Alan :   Filoloji

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 441
Atıf : 201
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini