Abstract:

Duo - Düet çalışmaları gerek başlangıç piyano eğitiminde gerekse yetişkin piyano eğitiminde önemli bir rol oynamaktadır. Çoğu piyano öğrencisi dikkatini ve zamanını solo piyano performansına ve çalışmalarına odaklar. Ancak piyano eğitiminde birlikte çalmanın da önemli bir yeri bulunmaktadır ve piyano duo - düetlerinin piyano eğitiminde birlikte çalma tecrübelerine başlamanın en tercih edilen yolu olduğu bilinmektedir. Bu bilgiler ışığında bu araştırma ile duo - düet çalışmalarının piyano eğitiminin çeşitli temellerine olan katkılarının ortaya konması amaçlanmıştır. Araştırmada piyano eğitimi literatüründeki Duo – Düet çalışmaları incelenmiş, araştırmanın yöntemi betimsel tarama yöntemi olarak seçilmiştir. Araştırmanın sonucunda ise piyano eğitimi alan öğrencilerin tempo, deşifre, motivasyon, müzikalite, pedal kullanma, literatür tanıma, konsantrasyon, performans kaygısı gibi konularda yaşadığı problemlerin, duo - düet çalışmaları ile en aza indirilebileceği ve hatta giderilebileceği görülmüştür.

Keywords: