Abstract:

Yeryüzündeki tüm toplum ve uluslar; tarihsel bir  bağlam, boyut ve gerçeklik içeren deneyim ve kazanımlardan oluşan ve medeniyet sahnesinde adeta  bir var oluş güvencesi anlamına gelen   sosyal ve kültürel mirasın eksiksiz, kusursuz ve bir bütün olarak gelecek nesillere aktarımını hedeflemektedir. Toplumsal yapıya ait inanç, düşünce, ahlak  kimlik ve değer gibi  yaşamsal dokularla şekillenen söz konusu miras, bu yönüyle korunması ve sürdürülmesi elzem ‘biricik ve en temel gaye’ olarak görülmektedir. Bu aktarımı başarıyla ve güvenli bir şekilde gerçekleştirecek olan ise, toplumsal ve ulusal düzeyde  kabul görmüş bir   eğitim sistemine dahil olan ve verimli bir öğrenme süreci geçiren nitelikli ve kaliteli jenerasyondan başkası değildir.  Ulus ve devletlerin gereksinim duyduğu  nitelikli insan gücü, bir ülkede uygulanan eğitim programlarının etkin, kapsamlı, verimli ve yeterli olmasıyla doğrudan ve  yakından alakalı olduğundan bu durum, evren konumlandırmasında insanı özel bir statüye koyan eğitim sistem ve yaklaşımlarında her zaman temel bir  hareket noktası olmuştur.

Keywords: