User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
  Citation Number 9
 Views 162
 Downloands 43
Bedensel ve Gorme Engelli Bireylerin Cesitli Degiskenler Acisindan Bos Zaman Tutumlarinin İncelenmesi
2018
Journal:  
Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi
Author:  
Abstract:

Bu çalışmanın amacı, spor yapan ve yapmayan bedensel ve görme engelli bireylerin boş zamana karşı tutumlarının,  belirlemesi ve katılımcıların boş zaman tutumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesidir. Iğdır ilinde bulunan Yeni Ufuklar, Sevgi Kuşağı ve Yeşil Iğdır Rehabilitasyon Merkezlerinde ve Ağrı ilinde bulunan Altı Nokta Körler Derneği, Ümit Aras Özel Eğitim Merkezi, Serhat Bakım Merkezinde bulunan 87’si ortopedik, 21’i görme olmak üzere toplam 108 engelli birey çalışmamıza katılmıştır. Ragheb ve Beard tarafından (1982) geliştirilen Türkçe’ ye uyarlaması Akgül ve Gürbüz tarafından (2011) yapılan ‘Boş Zaman Tutum Ölçeği’ görme engellilere araştırmacılar tarafından okunarak, bedensel engellilere ise onlara eşlik ederek uygulanmıştır. Verilerin analizinde SPSS 17 paket programı kullanılmıştır. Analizler Mann-Whitney U Testi ve Kruskall Wallis testleri ile analiz edilmiştir.                                                     Boş zaman tutumu duyuşsal, bilişsel, davranışsal alt boyutlarında spor yapma durumuna göre yapılan analizde farklılık belirlenmiştir. Bilişsel yönden spor yapanların anlamlı yönde daha yüksek boş zaman tutumuna sahip olduğu belirlenmiştir (U= 645 p<.05). Engel durumunun oluş zamanına göre yapılan analizlerde davranışsal boyutta, sonradan engelli olan bireylerin boş zaman tutumları anlamlı olarak daha yüksek bulunmuştur (U= 986,5 p<0.05). Son olarak ise araştırmaya katılan engelli bireylerin eğitim durumlarının çok düşük olduğu belirlenmiştir. Çalışmamızın sonuçları, spor yapan engelli bireylerin daha olumlu boş zaman tutumuna sahip olduğunu, spor yapmanın engellileri boş zamana karşı tutum açısından olumlu olarak etkileyebileceğini göstermektedir. Bir diğer taraftan ise sonradan engelli olan bireylerin boş zamana karşı daha pozitif tutum sergilemelerinin, engel oluşmadan önceki deneyimlerine bağlı olduğu düşünülmektedir. Ayrıca engelli bireyleri eğitim öğretim sürecine dâhil edici önlemlerin alınması gerektiği ifade edilebilir. Araştırmanın bulguları ilgili alan yazın doğrultusunda tartışılarak bazı öneriler sunulmuştur.

Keywords:

0
2018
Author:  
Citation Owners
Attention!
To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.
Off-Campus Access
If you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.
Similar Articles










Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi

Field :   Spor Bilimleri

Journal Type :   Uluslararası

Metrics
Article : 281
Cite : 1.792
2023 Impact : 0.288
Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi