Sobiad Atıf Dizini

Citation Number 9

Downloands 42

Article Detail

Citation Owners

Anne Tutumlarının Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Problem Çözme Becerilerine Etkisi

2017

Journal:

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Author:

Abstract:

Bu araştırmanın genel amacı, anne tutumlarının, okul öncesi dönem çocuklarının sosyal problem çözme becerilerine etkisinin incelenmesidir. Çalışmanın evreni, Konya ili merkez Selçuklu, Meram ve Karatay ilçelerindeki okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden 60-72 ay çocuklar ve bunların annelerinden oluşmaktadır. Çalışma grubu ise, okul öncesi eğitim kurumlarından tesadüfi olarak seçilen 249 kız 251 erkek olmak üzere toplam 500 çocuk ve bunların annelerinden oluşmaktadır. Araştırmada verilerin toplanması amacıyla “Aile Bilgi Formu”, “Ebeveyn Tutum Ölçeği” ve “Wally Sosyal Problem Çözme Testi” kullanılmıştır. Verilerin analizinde “Anova” testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, anne tutumlarının, çocukların sosyal problem çözme becerilerinde bir etkisinin olmadığı sonucuna ulaşılmıştır.

Keywords:

Citation Owners

Attention!
To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.

Off-Campus Access
If you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Field : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Journal Type : Ulusal

Metrics

Article : 1.284

Cite : 12.402

Abstract
Listen the Abstract

Author : --

Journal :

Issue

Year

Type

Citation Count

View PDF

Relevant Articles
Article Who Cited This Publication

Relevant Articles	Author	#

Article	Author	#

User Guide

Menu

Mendeley

Endnote

Anne Tutumlarının Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Problem Çözme Becerilerine Etkisi

2017

Journal:

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Author:

Abstract:

Keywords:

Citation Owners

Attention!
To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.

Off-Campus Access
If you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.

Similar Articles

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Metrics

User Guide

Menu

Mendeley

Endnote

Anne Tutumlarının Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Problem Çözme Becerilerine Etkisi

2017

Journal:

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Author:

Abstract:

Keywords:

Citation Owners

Attention! To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.

Off-Campus AccessIf you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.

Similar Articles

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Metrics

Attention!
To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.

Off-Campus Access
If you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.