Abstract:

Bu çalışmanın amacı, öğrencilerin vatandaşlıkla ilgili algı ve görüşlerinine yönelik bir değerlendirme yapabilmek için ölçme aracı geliştirmektir. Ölçek İstanbul Sultangazi ilçesinde bulunan bir lisede (devlet okulu) 250 öğrenciye uygulanmıştır. Açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizleri sonucunda ölçeğin 10 madde ve 2 alt boyuttan oluştuğu görülmüştür. Ölçeğin Alpha güvenirlik katsayısı .71’dir. Gerek alt boyutlar gerekse ölçeğin geneline ilişkin elde edilen güvenirlik katsayılarını, güvenirlik açısından yeterli ve iyi bir düzeyi yansıttığı söylenebilir. Ölçeğin faktörleri arasında orta düzeyde bir korelasyon olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Bu açıdan ölçeğin geçerli ve güvenilir olduğu ifade edilebilir.

Keywords: