User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
 Views 18
 Downloands 6
Köktürk Yazıtlarında ve Eski Uygur Metinlerinde Yeterlilik Kiplik İşaretleyicilerinin Semantik Haritası ve İzledikleri Yol
2022
Journal:  
Dede korkut uluslararası türk dili ve edebiyatı araştırmaları dergisi
Author:  
Abstract:

Dil bilimi çalışmaları içerisinde önemli bir yere sahip konulardan biri de kiplik ve kipliğin semantik haritasıdır. Semantik haritalama yöntemi ile kiplik anlama işaret eden kimi leksik birimlerin gramatikalleşme süreci ve bu süreç içerisinde bu birimlerin art zamanlı ve eş zamanlı gelişimi takip edilmek istenmiştir. Bu bağlamda eldeki çalışmada Türk dilinin yeterlilik kiplik işaretleyicisi olarak bilinen u(ma)-, Fiil+ünlülü gerundium u(ma)-, Fiil+ {-GAlI} u(ma)-, Fiil+ {-GAlI} bol(ma)- formlarının semantik haritası çıkarılmak istenmiştir. Bu sebeple Türk runik harfli yazıtlardan ve ardından Eski Uygur metinlerinden bir korpus oluşturulmuştur. Katılımcı-içi olanaklılık- katılımcı-dışı olanaklılık (-deontik olanaklılık) - epistemik olanaklılık şeklindeki bir haritalama yönteminin u- fiili ve bu fiilin zaman içerisinde girdiği farklı analitik formlar için geçerli olup olmadığı sorgulanmak istenmiştir. Ayrıca tümcede öznenin durumu, bitimli fiile gelen işlemcinin çeşidi, yan tümceciğe ait fiilin şart kiplik işaretleyici ile çekimlenmesi gibi birtakım unsurların kiplik okumalarında bağlayıcı bir etkiye sahip olduğu görüşü örneklerle izah edilmeye çalışılacaktır.

Keywords:

Qualification in Köktürk Texts and Old Uyghur Texts The Semantic Map of the Kiplik Marker and The Way They Watch
2022
Author:  
Abstract:

One of the topics that have an important place in the language science studies is the semantic map of the curvature and curvature. The method of semantic maping is the process of grammaticalization of some lexical units, which indicates the meaning of cylinder, and in this process the development of these units is followed in time and simultaneously. In this context, in the work in hand, the semantic map of the forms of the Turkish language, known as the qualification indicator of the skill, is intended to be removed from the forms of the forms of the forms of the forms of the forms of the forms of the forms of the forms of the forms of the forms of the forms of the forms of the forms of the forms of the forms of the forms of the forms. This is why a corpus was created from the Turkish runic letters and then from the ancient Uyghur texts. Participant-internal possibility-non-participant possibility (-deontic possibility) - is asked to question whether a map method in the form of epistemic possibility is valid for the different analytical forms in which this fact enters in time. In addition, the state of the substance in the whole will be attempted to be explained by examples of the view that a number of elements have a binding effect in the reading of the substance, the sort of the processor that comes from the finite substance, the fact that the substance belongs to the side substance is drawn with the condition of the substance.

Keywords:

0
2022
Author:  
Citation Owners
Information: There is no ciation to this publication.
Similar Articles










Dede korkut uluslararası türk dili ve edebiyatı araştırmaları dergisi

Field :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Journal Type :   Uluslararası

Metrics
Article : 407
Cite : 359
Dede korkut uluslararası türk dili ve edebiyatı araştırmaları dergisi