Çocukluk dönemi cinsel istismarı çocuğun fiziksel, zihinsel, duygusal ve sosyal yaşamında önemli etkiler bırakabilmektedir. Profesyonel destek alınmadıkça da olumsuz etkiler uzun yıllar sürebilmektedir. Çocukların bu dönemlerinde birincil gözlemleyicileri ve sorumluluları ebeveynlerdir. Çocukların sağlıklı ve güvenli bir ortamda büyümeleri için ebeveynlerinin cinsel istismar konusunda farkındalıklarının yüksek olması ve yeterli bilgiye sahip olmaları gerekmektedir. Aksi takdirde, ebeveynlerde çocukluk dönemi cinsel istismarına yönelik mitlerin var olması çocuklarını istismardan koruma konusunda riskler oluşturabilmektedir. Bu mitlerin ebeveynlerin hangi özellikleri ile ilişkili olduğunun belirlenmesi de ebeveyn eğitimi ve istismarı önleme çalışmalarına yön verecek önemli bir konudur. Buradan hareketle, bu araştırmanın amacı, “cinsiyet, yaş, çocuk sayısı, meslek, gelir düzeyi ve cinsel istismar eğitimi alma durumuna” göre ebeveynlerin çocukluk dönemi cinsel istismarına ilişkin mit düzeylerinin değişip değişmediğini ortaya koymaktır. Bu çalışma kapsamında gönüllü 391 anne (%79.1) ve 103 baba (%20.9) olmak üzere 494 ebeveyne ulaşılmıştır. Araştırmanın verileri Google Form aracılığıyla toplanmıştır. Veriler SPSS aracılığıyla analiz edilmiştir. Verilerin analizinde bağımsız örneklemler için t testi ve ikiden fazla grubun karşılaştırması için tek faktörlü gruplararası ANOVA testi yapılmıştır. Elde edilen bulgulara göre çocukluk dönemine ilişkin cinsel istismar mitlerinin “cinsiyet, çocuk sayısı ve gelir düzeyi” değişkenlerine göre anlamlı olarak farklılıklar gösterdiği; buna rağmen yaş, meslek ve cinsel eğitim alma durumuna göre değişmediği gözlenmiştir. Araştırmadan elde edilen sonuçlar ilgili alanyazın ışığında tartışılmış ve araştırmacılar için önerilerde bulunulmuştur.
Çocukluk dönemi cinsel istismarı çocuğun fiziksel, zihinsel, duygusal ve sosyal yaşamında önemli etkiler bırakabilmektedir. Profesyonel destek alınmadıkça da olumsuz etkiler uzun yıllar sürebilmektedir. Çocukların bu dönemlerinde birincil gözlemleyicileri ve sorumluluları ebeveynlerdir. Çocukların sağlıklı ve güvenli bir ortamda büyümeleri için ebeveynlerinin cinsel istismar konusunda farkındalıklarının yüksek olması ve yeterli bilgiye sahip olmaları gerekmektedir. Aksi takdirde, ebeveynlerde çocukluk dönemi cinsel istismarına yönelik mitlerin var olması çocuklarını istismardan koruma konusunda riskler oluşturabilmektedir. Bu mitlerin ebeveynlerin hangi özellikleri ile ilişkili olduğunun belirlenmesi de ebeveyn eğitimi ve istismarı önleme çalışmalarına yön verecek önemli bir konudur. Buradan hareketle, bu araştırmanın amacı, “cinsiyet, yaş, çocuk sayısı, meslek, gelir düzeyi ve cinsel istismar eğitimi alma durumuna” göre ebeveynlerin çocukluk dönemi cinsel istismarına ilişkin mit düzeylerinin değişip değişmediğini ortaya koymaktır. Bu çalışma kapsamında gönüllü 391 anne (%79.1) ve 103 baba (%20.9) olmak üzere 494 ebeveyne ulaşılmıştır. Araştırmanın verileri Google Form aracılığıyla toplanmıştır. Veriler SPSS aracılığıyla analiz edilmiştir. Verilerin analizinde bağımsız örneklemler için t testi ve ikiden fazla grubun karşılaştırması için tek faktörlü gruplararası ANOVA testi yapılmıştır. Elde edilen bulgulara göre çocukluk dönemine ilişkin cinsel istismar mitlerinin “cinsiyet, çocuk sayısı ve gelir düzeyi” değişkenlerine göre anlamlı olarak farklılıklar gösterdiği; buna rağmen yaş, meslek ve cinsel eğitim alma durumuna göre değişmediği gözlenmiştir. Araştırmadan elde edilen sonuçlar ilgili alanyazın ışığında tartışılmış ve araştırmacılar için önerilerde bulunulmuştur.
Childhood sexual abuse can have significant effects on the child’s physical, mental, emotional and social life. Unless professional support is received, the negative effects can last for many years. In these periods, the primary observers and responsibilities of the children are the parents. In order for children to grow up in a healthy and safe environment, their parents must have a high awareness of sexual abuse and sufficient knowledge. Otherwise, the existence of myths about childhood sexual abuse in parents can pose risks in protecting their children from abuse. Determining what characteristics of these myths are related to parents is also an important topic that will guide the work of parental education and prevention of abuse. From here, the purpose of this study is to reveal whether the myths of parents' childhood sexual abuse levels, based on "gender, age, number of children, occupation, income level and the status of education" have changed or not. The study reached 494 parents, including 391 mothers (79.1%) and 103 fathers (20.9%). The data was collected through the Google Form. The data is analyzed through SPSS. In the analysis of the data, the t test for independent samples and the single-factor group-intergroup ANOVA test for comparison of more than two groups were performed. The findings show that the myths of sexual abuse concerning the period of childhood significantly vary according to the variables of "gender, child number and income level"; however, it has not varied according to the age, profession and status of sexual education. The results obtained from the study were discussed in the light of the relevant area and presented in recommendations for researchers.
Alan : Hukuk; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|