Bilişsel ve felsefi bakış açısı dikkate alındığında, çıkarımsal mekanizmaların inkâr edilemeyecek bir şekilde açıklayıcı gücü ve ayrışması söz konusudur. Bundan yola çıkarak böyle bir ayrım; (özellikle farklı çıkarım türlerinin asimetrik dağılımı) metnin kavranmasında, küresel veya yerel metin düzenini anlamanın önemli bir rol oynaması gerekliliğini öne çıkarır. Çıkarım yapmanın anlatı metinlerinde tutarlılık sağlamadaki gerek etkisini ve gerekse de rolünü araştırmayı amaçlayan, altta yatan (kodlanmamış) ve dilsel olarak belirtilen sadece semantik değil aynı zamanda da pragmatik içeriklerin dil kullanımında ayırt edilmesi dikkate alındığında, bu makalede altta yatan temel yani kodlanmamış içeriğin metin üzerindeki katkısının açığa çıkarılmasına odaklanmıştır. Yapısalcı kuram ve bu konuyla ilgili filozoflar dikkate alındığında, bu yapısalcı kuramın önerdiği çıkarımsal mekanizmaları uygulayarak buna göre yazar metin yapısından bilginin belirli bir kısmını çıkartabilir ve dolayısıyla okuyucuya eksik bilgiyi belirlemek için sadece birleştirici olarak adlandırılan çıkarımlar değil aynı zamanda da tahmini çıkarımları da yaptırabilir. Buna göre, iki anlam arasındaki ilişki sadece anlamsal olarak düşünülmemelidir. Dolayısıyla, çıkarımsal özelliklerin nasıl belirlendiğini ve bu belirtilen anlamsal içerikle nasıl bütünleştiğini değerlendirmek teoriden teoriye değişmektedir. Burada “anlam-sonrası arama birliği” için önerilen bilişsel yaklaşım, sırayla kodlanmış fakat çıkarımsal olarak yeniden oluşturulabilir ve açıkça ifade edilen anlamlı bir ilişki veya anlamlı olmayan ilişkilerin bütünleşmesinden türetilen anlam bütünlüğü kavramını dikkate alır.
Given the cognitive and philosophical perspectives, it is a question of the explicative power and separation of the extraction mechanisms in a way that is unlikely to be denied. As a result, such a distinction (especially the asymmetric distribution of different types of drawings) suggests the need for understanding the global or local text order to play an important role in the understanding of the text. Considering the distinction in the language use of not only semantic, but also pragmatic content, which is intended to investigate the necessity and role in ensuring consistency in the narrative texts and, if necessary, the contribution of non-coded content to the text is revealed, this article focuses on the distinction of the contribution of non-coded content to the text. Considering the structural theory and the philosophers related to this subject, by applying the extracting mechanisms proposed by this structural theory, the author can accordingly extract a certain part of the knowledge from the text structure and therefore make not only the conclusions called combinative to the reader to identify the lack of information, but also the predictive conclusions. Therefore, the relationship between the two meanings should not only be considered meaningfully. Therefore, the assessment of how extractive properties are determined and how they are integrated with this specified meaningful content varies from theory to theory. The cognitive approach proposed here for the "sens-post-search union" takes into account the concept of meaning integrity derived from a clearly expressed meaningful relationship or integration of meaningless relationships.
Alan : Eğitim Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|