Abstract:

Bu çalışmanın amacı öğretmen adaylarının nükleer santrale yönelik tutumlarını tespit etmek için bir ölçek geliştirmektir. Ölçek geliştirme sürecinde geçerlik ve güvenirlik çalışmaları 233 öğretmen adayı ile yürütülmüştür. Ölçeğin kapsam geçerliği uzman görüşü ile sağlanmıştır. Ölçeğin yapı geçerliğine kanıt sağlamak için ise hem açımlayıcı faktör analizi hem de doğrulayıcı faktör analizi yapılmıştır. Yapılan geçerlik çalışmaları sonucunda ölçeğin iki faktörlü toplam 21 maddeden oluştuğu ve faktörlerin birlikte varyansın %60.216’sını açıkladığı belirlenmiştir. Ölçeğin güvenirlik çalışmaları ölçeğin tamamı ve alt faktörleri için hesaplanan iç tutarlık katsayıları ile belirlenmiştir. Ölçeğin tamamına ait Cronbach alfa (α) değeri 0.944 iken; birinci faktöre ait α değeri 0.946 ve ikinci faktöre ait α değeri 0.910 olarak bulunmuştur. Hesaplanan bu değerler ölçeğin güvenirliğinin oldukça yüksek olduğunu göstermektedir.

Keywords: