Araştırmanın amacı, VanDerHeyden (2008) tarafından geliştirilen Erken Sayı Değerlendirme Ölçeğinin 48-60 aylık çocuklar için geçerlik ve güvenirlik çalışmalarını gerçekleştirmektir. Araştırmanın çalışma grubunu 48-60 aylık 300 çocuk oluşturmaktadır. Ölçeğin geçerlik çalışmaları kapsamında kapsam geçerliğine bakılmıştır. Güvenirlik katsayıları ise KR-20 ve test-tekrar test analizleri ile hesaplanmıştır. Erken Sayı Değerlendirme Ölçeği puanlarının güvenilirliği için Kuder Richardson (KR-20) değerleri Nesne Sayma-Daire İçine Alma alt boyutu için .963, Nesne Sayma- Sayıyı Yazma alt boyutu için .976, Sayı Tanıma- Daire Çizme alt boyutu için .971 ve Erken Sayı Değerlendirme Ölçeği toplam için .985 olarak bulunmuştur. KR-20 değerlerinin yüksek çıkması, testin iç tutarlılığının yüksek olduğunu göstermektedir. Elde edilen sonuçlara göre Erken Sayı Değerlendirme Ölçeğinin 48-60 aylık çocuklar için geçerli ve güvenilir olduğu kabul edilmiştir.
The purpose of the study is to carry out the validity and reliability studies of the Early Numeracy Assessment developed by VanDerHeyden (2008) for children aged 48-60 months. The study group consisted of 300 children aged 48-60 months. The scale validity was examined within the validity studies of the scale. Reliability coefficients were calculated with KR-20 and test-retest analysis. Kuder Richardson (KR-20) values were found to be .963 for Count Object Circle Number, .976 for Count Objects Write Number and .971 for Identify Number Draw Circles .and .985 for the composite for Early Numeracy Assessment. These high KR-20 values show high internal consistency for the test. According to these findings, scores of Early Numeracy Assessment have been acknowledged as valid and reliable for 48-60 month-old children.
Alan : Eğitim Bilimleri
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|