Öğrencilerin fen bilimleri dersini anlamlı ve kalıcı bir şekilde öğrenebilmeleri için gerekli olan informal öğrenme ortamlarından biri olan bilim merkezleri, bilimi, teknolojiyi ve eğitimi aynı anda içinde barındıran kurumlardan biridir. Bilim merkezlerini ziyaret eden 6. Sınıf öğrencilerinin fen bilimleri dersine ilişkin görüşlerinin incelenmesi amacıyla yapılan araştırmada Konya Meram Mehmet Katırcı İmam Hatip Ortaokulu’nda eğitim gören 6.sınıf öğrencilerinden 20’sinin görüşlerine yer verilmiştir. Araştırmada nitel araştırma tekniklerinden yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Araştırma sonucunda öğrencilerin büyük çoğunluğunun yeni şeyler öğrenme amacıyla bilim merkezi gezisine katıldıkları belirlenmiştir. Bilim merkezinde yer alan kısımlar arasında Doğa Olayları (8) ve Vücudumuz (6) kategorilerinde yer alan kısımlar öğrenciler tarafındanetkileyici bölümler olarak görülmüştür. Öğrencilerin bilim merkezinde yer almasını istedikleri kısımların bilim, teknoloji ve uzay konularında yoğunlaştığı tespit edilmiştir. Öğrencilerin bilim merkezi ile fen bilimleri dersinde gördükleri konuları benzer nitelikte gördükleri ortaya konmuştur. Bilim merkezini ziyaret eden öğrencilerin çoğunluğunun fen bilimleri dersine ilişkin görüşlerinin olumlu tutum geliştirme kategorisinde yer aldığı gözlemlenmiştir.
Alan : Eğitim Bilimleri; Fen Bilimleri ve Matematik
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|