Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 20
Okul �ncesi ��retmenlerinin Medyan�n �ocuklar�n Beslenme Al��kanl�klar� ve Bozukluklar� �zerindeki Etkisine Y�nelik Bak�� A��lar�
2018
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

Son y�llarda medyan�n bireyin ya�ant�s�ndaki yans�malar� g�z �n�ne al�nd���nda zararl� beslenme al��kanl�klar� ve bozukluklar� bunlardan sadece birka��d�r. Medyan�n �ocuklar�n beslenme al��kanl�klar� ve bozukluklar� �zerindeki etkisini okul �ncesi ��retmenlerinin g�z�yle de�erlendirmek amac�yla yap�lan bu �al��mada nitel ara�t�rma y�ntemi kullan�lm��t�r. Veriler, Ankara ilinde g�rev yapan 12 okul �ncesi ��retmeni ile yap�lan yar� yap�land�r�lm�� g�r��me tekni�i ile elde edilmi�tir. ��erik analizi tekni�i ile analiz edilen verilere g�re �al��mada 7 adet tema bulunmaktad�r. Yap�lan analiz sonucunda okul �ncesi ��retmenlerinin, ailenin yeme konusundaki tutumunun ve medyan�n �ocuklardaki beslenme al��kanl�klar� ve bozukluklar� �zerinde etkili oldu�unu d���nd�kleri bulunmu�tur. Elde edilen veriler �����nda, �ocuklarda sa�l�kl� beslenme al��kanl�klar�n�n olu�mas� i�in sa�l�kl� beslenme �zerine fark�ndal�k sa�lamay� ama�layan projeler planlanmas�, ailelere medya okuryazarl�k e�itimleri ve aile kat�l�m�n� sa�layacak e�itimlerin d�zenlenmesi gibi �neriler sunulmu�tur.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 20.087
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online