Atıf Sayısı
18
Görüntüleme
96
İndirme
42
Çalışmada Türkiye`de 1997-2019 yılları arasında eleştirel okuma alanında yapılmış yüksek lisans ve doktora tezleri incelenerek lisansüstü düzeydeki araştırmaların eğilimlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda, tezler yayımlandığı yıl, yöntem, veri toplama araçları, örneklem özellikleri, veri analiz teknikleri ve konu alanları açısından değerlendirilmiştir. Tezlerin incelenmesinde betimsel araştırma yaklaşımlarından doküman incelemesi kullanılmıştır. Çalışma 1997-2019 yılları ile sınırlandırılmış olup bu yıllar arasında Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi Veri Tabanında bulunan ve tam metin olarak ulaşılabilen tezler çalışma kapsamına alınmıştır. Verilerin çözümlenmesinde içerik analizi kullanılmıştır. Araştırma bulgularıyla elde edilen sonuçlara incelendiğinde; Türkiye’de eleştirel okuma konusunda yapılan araştırmaların çoğu genellikle yüksek lisans düzeyindedir. Tezlerin çoğu Gazi Üniversitesinde yazılmıştır. Tezlerin çoğunluğunda ortaokul öğrencileri ile çalışıldığı, deneysel çalışmalar olduğu, tezlerde genellikle anket ya da likert tipi ölçeklerin kullanıldığı, t-testi ve ANOVA analizi istatistiklerinin kullanıldığı belirlenmiştir.
The study aimed at determining the trends of research at the postgraduate level by studying the master and doctoral theses in the field of critical reading in Turkey between 1997-2019. In accordance with this objective, the theses were evaluated in terms of the year, method, data collection tools, sampling characteristics, data analysis techniques and subjects. In the study of the theses, document examination from the visual research approaches was used. The study was limited to the years 1997-2019, and between these years the theses found in the National Thesis Center database of the Higher Education Council and can be reached as a full text were taken into the study scope. In the analysis of data is used content analysis. When examining the results obtained by the research findings; most of the research done on critical reading in Turkey is usually at the master's level. Most of the theses are written at the University of Gazi. The majority of the theses were studied with high school students, experimental studies, the theses often used survey or liquid-type scales, the t-test and ANOVA analysis statistics were used.
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
