Özet:

Bu araştırma, liderlik ve içsel motivasyonu antrenörlük deneyim süresi açısından karşılaştırmayı amaçlamaktadır. Araştırmaya basketbol kulüplerinde çalışan baş antrenörler, yardımcı antrenörler ve basketbol okullarında çalışan 411 antrenör gönüllü olarak katılmıştır. Katılımcıların yaş ortalaması 42,09±18,56’dır. Verilerin toplanmasında Sporda Liderlik Ölçeği Leadership for Sport Scale-LSS ve İçsel Motivasyon Ölçeği kullanılmıştır. Sporda Liderlik Ölçeği, Chelladurai ve Saleh 1978; 1980 tarafından geliştirilmiştir. Chelladurai ve Saleh’in geliştirdiği bu ölçeğin üç formu bulunmaktadır. Bunlar a sporcuların antrenörleri için tercih ettikleri özel lider davranışları, b antrenörlerin kendi lider davranışları ya da ideal lider davranışı, c sporcuların antrenörleriyle ilgili algıladıkları gerçek lider davranışlarıdır. Araştırmada ölçeğin üç formundan, b formu–antrenörlerin kendi lider davranışları ya da ideal lider davranışları formu – kullanılmıştır. Antrenörün kendi lider davranışını algılaması formu, Tiryaki ve Toros 2001 tarafından Türkçeye çevrilip güvenirlik çalışması yapılmıştır. Antrenörlerin içsel motivasyon algılarını ölçmek İçsel Motivasyon Ölçeği kullanılmıştır Zapata-Phelan ve arkadaşları, 2006 . Ölçeğin uyarlama çalışması Turunç 2008 tarafından yapılmıştır.Verilerin analizinde bağımsız değişkenlerin liderlik ve içsel motivasyon düzeylerine etkisi ikili gruplarda t testi ve betimsel istatistik analizi yapılmıştır. Araştırma verilerine göre, liderlik ve içsel motivasyon ortalama puanları düzeylerinde basketbol antrenörlerinin deneyim süresi açısından anlamlı bir farklılık bulunmuştur. Sonuç olarak, basketbol antrenörlerinde liderlik ve içsel motivasyonu deneyim süresine göre farklılık göstermektedir.

Anahtar Kelimeler: