Atıf Sayısı
1
Görüntüleme
44
İndirme
9
Günümüzde bilgi ve iletişim teknolojileri, hayatın her alanında olduğu gibi çalışma hayatında da her geçen gün önemini arttırmakta; çalışanların çalışma koşulları ve çalışma düzenlerinde büyük değişikliklere yol açmaktadır. Bu durum bilgi ve iletişim teknolojilerini etkili ve verimli bir şekilde kullanabilmek için gerekli bilgi, beceri ve donanıma sahip olan çalışanlar arasında olumlu anlamda farklılık yaratabilmekte ve bireylerin iş hayatında kabul görmesini hızlandırmaktadır. Eğitim kurumları bu bilginin kazanıldığı iş hayatından öncekiönemli kurumlardır. Bu eğitimlerde bilgi ve iletişim teknolojilerini tanıma, kullanma ve eğitim aldıkları alanla ilgili kullanılan bilgi teknolojileri hakkında temel bilgi ve becerileri kazandırma olanağı yaratılmaktadır. Turizm sektörü bilgi, iletişim ve emeğe dayanan yoğun bir sektördür. Bu doğrultuda yapılan bu çalışmanın amacı; meslek yüksekokulunda turizm ve otelcilik ile aşçılık programlarında eğitim görmekte olan öğrencilerin; bilgi ve iletişim teknolojilerini tanıma ve kullanma becerilerine yönelik yeterliliklerinin belirlenmesi, katılımcıların konu hakkındaki mevcut durumunun ortaya konulmasıdır. Bu kapsamda çalışmanın evreni olarak Afyon Meslek Yüksekokulunda, Otel, Lokanta ve İkram Hizmetlerinde okuyan öğrenciler belirlenmiştir. Çalışmada teorik ve kavramsal altyapısı literatür doğrultusunda oluşturulmuştur. Çalışmanın uygulama kısmında ise; veri toplamak amacıyla anket tekniği uygulanmıştır. Yapılan analizlerin sonucunda BİT yeterlilik alt ölçeklerine yönelik algılama düzeylerinin hesap çizelgesi programı kullanım yeterliliği hariç orta ve üzeri düzeyde olduğunu işaret etmekte ve katılımcıların bu konuda olumlu yargılara sahip olduğunu göstermektedir. Öğrencilerin demografik ve bireysel özelliklerine göre BİT yeterlilik düzeylerini algılama düzeylerinde istatistiksel açıdan anlamlı bir farklılığın olup olmadığı incelendiğinde; hangi sınıfta oldukları, bilgisayar sahipliği, sertifika/kurs alma, daha önce ders alma durumu, yaş, bilgisayar kullanım süresi ve günlük internet kullanım sürelerine göre anlamlı bir farklılık gösterdiği belirlenmiştir.
Today, information and communication technologies, as in every field of life, are increasing their importance every day in the working life; they lead to major changes in the working conditions and working arrangements of employees. This situation can create positive differences between employees with the knowledge, skills and equipment needed to use information and communication technologies effectively and efficiently, and accelerate the acceptance of individuals in the business life. The educational institutions are the prior institutions of the business life that this knowledge is acquired. These training facilitates the ability to recognize, use and acquire basic knowledge and skills about the information technologies used in relation to the field in which they receive training. The tourism sector is an intense sector based on information, communication and labor. The aim of this study is to determine the skills of the students who are training in tourism and hospitality and cooking programs at the professional college; to recognize and use information and communication technologies, to reveal the current situation of the participants in the subject. In this context, the universe of the study is determined by students studying at the Afyon Professional High School, Hotel, Restaurant and Ikram Services. The theoretical and conceptual infrastructure in the study was created in line with literature. In the application part of the study, the survey technique was applied for the purpose of collecting data. The results of the analysis indicate that the perception levels for the low scales of the BIT qualification are at the middle and above level except for the qualification of the accounting scheme program and indicate that the participants have positive judgments in this regard. When the demographic and individual characteristics of the students are studied whether there is a statistically significant difference in the level of perception of the BIT qualifications; it is determined that they are in which class, having a computer, receiving certificate/course, previously taking classes, age, time of computer use and daily internet use periods.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
