Atıf Sayısı
1
Görüntüleme
56
İndirme
14
Bugün tüm alanlarda 21. yüzyıl yeteneklerine sahip nitelikli bireylere olan ihtiyaç sıklıkla vurgulanır. Dünyada STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) olarak bilinen ve Türkçe ’ye FETEMM (fen, teknoloji, mühendislik, matematik) olarak geçen etkinlikler son yıllarda özellikle eğitim alanında üzerine en çok konuşulan alanlardan biridir. Cizre Tor mahallesinde 1153 yılında dünyaya gelen ve sibernetik alanın en büyük mucidi kabul edilen El-Cezerî çalışmalarında mühendislik, matematik, geometri ve sanatı kullanan büyük bir bilim adamıydı. El-Cezerî eserlerinde Stem örneklerini görmek mümkündür. Bu yüzden bu araştırma, ortaöğretim öğrencilerinin STEM’e karşı tutumlarına El-Cezerî ve çalışmalarının etkisini araştırmak amacıyla yapılmıştır. Çalışmada tek gruplu ön test –son test deneysel desen kullanılmıştır. 2019 sonbahar döneminde bir mesleki ve teknik anadolu lisesinde öğrenim gören 33 öğrenciyle yürütülen araştırmada veriler STEM’e Yönelik Tutum Ölçeği ile toplanmıştır. Elde edilen veriler istatiksel olarak bağımlı örnekler T-testi ile analiz edilmiştir. Çalışma sonuçları, El-Cezerî ve çalışmalarının öğrencilerin STEM’e yönelik tutumlarını olumlu açıdan geliştirdikleri tespit edilmiştir. Asırlar öncesinde yaşamış büyük bilim adamının çalışmalarında STEM etkinliklerinin olması, öğrencilere de bu yönde ilham olmuş ve deneysel olarak da ispatlanmıştır.
Today, the need for qualified individuals with 21st century talents in all fields is frequently emphasized. The events in the world known as STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) and translated to Turkish as FETEMM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) are one of the most discussed fields in recent years especially in the field of education. Cizre was a great scientist who was born in 1153 in the district of Tor and was considered the greatest inventor of the Siberian field in his studies using engineering, mathematics, geometry and art. It is possible to see the examples of the El-Cezerî works. That’s why this research was done to investigate the impact of El-Cezerî and their studies on the attitudes of high school students to STEM. In the study, a single-group pre-test -first test experimental pattern was used. In the study conducted with 33 students studying at a professional and technical Anatolian high school in the autumn 2019 period, the data were collected with the STEM-oriented attitude scale. The obtained data was analyzed by statistically dependent samples with T-test. The results of the study have been found that El-Cezerî and his studies have improved the attitudes of students towards STEM in a positive perspective. The existence of STEM activities in the studies of the great scientist who lived centuries ago has been inspired by the students in this direction and has been experimentally proven.
Alan : Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
