Bu araştırmada Türkiye Futbol Federasyonu 1.lig ve 2.ligde futbol oynayan sporcuların antrenörleri ile ilişkileri ile sürekli sportif kendine güven düzeyleri arasındaki ilişkiler incelenmiştir. İlişkisel tarama modelindeki araştırmada, Jowett ve Ntoumanis (2004) tarafından geliştirilen; Altıntaş, Kazak Çetinkalp ve Aşçı (2012) tarafından Türk kültürüne uyarlanan Antrenör-Sporcu İlişki Ölçeği ve Vealey (1986) tarafından geliştirilen Yıldırım (2013) tarafından Türk kültürüne uyarlanan Sürekli Sportif Kendine Güven Ölçeği, 112 gönüllü katılımcıya uygulanmıştır. Katılımcıların antrenör-sporcu ilişkisi ve sürekli sportif kendine güven düzeylerine yönelik betimsel istatistikler (kişi sayısı, minimum, maksimum, ortalama, standart sapma) hesaplanmıştır. Ayrıca antrenör-sporcu ilişkisi alt boyutları ile sürekli sportif kendine güven düzeyleri arasındaki ilişki düzeyinin tespit edilmesi amacıyla pearson korelasyon katsayısı hesaplanmıştır. Fark testlerinde p anlamlılık düzeyi 0,05 olarak alınmıştır. Araştırma sonucunda futbolcuların antrenörleriyle olan ilişkilerinin olumlu seviyede olduğu ve sportif kendilerine güven düzeylerinin ise yüksek düzeyde olduğu saptanmıştır. Ayrıca futbolcuların antrenör-sporcu ilişkisi düzeyleri ve sürekli sportif kendine güven düzeyleri arasında pozitif yönde ve düşük düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu tespit edilmiştir.
This study examined the relationships between the athletes playing football in the 1st and 2nd leagues of the Turkish Football Federation and the continuous level of self-confidence between the athletes playing football. In the research in the relational scan model, developed by Jowett and Ntoumanis (2004); adapted to the Turkish culture by Altıntaş, Kazak Çetinkalp and Aşçı (2012) and developed by Vealey (1986) by Yıldırım (2013) adapted to the Turkish culture, the Continuous Sports Self-Confidence Scale was applied to 112 volunteer participants. The participants’ trainer-athlete relationship and continuous sports self-confidence levels are calculated by visual statistics (persons number, minimum, maximum, average, standard deviation). Furthermore, the pearson correlation ratio was calculated in order to identify the level of relation between the subdimensions of the coach-athlete relationship and the continuous sports self-confidence levels. In the differential tests, the level of meaning p was taken at 0.05. The research has found that football players have a positive level of relationships with their coaches and that their level of self-confidence in the athletes is high. It has also been found that there is a meaningful relationship between coach-athlete relationship levels and constant sports self-confidence levels in a positive direction and a low level.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|