Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 8
 Görüntüleme 142
 İndirme 47
Akran Zorbalığı ve Travma Sonrası Stres Bozukluğu Arasındaki İlişkinin Gözden Geçirilmesi
2020
Dergi:  
Kastamonu Education Journal
Yazar:  
Özet:

Akran zorbalığı, her geçen yıl artış gösteren bir olgu olarak karşımıza çıkmaktadır. Konuya ilişkin davranışların sıklığında gözlenen artış uzmanların da dikkatini çekmiş zorbalık davranışının hem zorbalığı uygulayan hem de zorbalığa maruz kalan taraflar açısından etkilerinin saptanmasına yönelik çalışmaların sayısı artmıştır. Ancak, trav-maya ilişkin çoklu belirtilerin gözlenebildiği travma sonrası stres bozukluğu ile akran zorbalığı arasındaki ilişkiyi ortaya koyan çalışmaların sınırlı olduğu görülmektedir. Buradan hareketle akran zorbalığı ve akran zorbalığına bağlı ortaya çıkan travmatik sonuçlar arasındaki ilişkinin ele alındığı bu derleme çalışmasında travmatik semptom-ların ortaya çıkışında zorbalık olgusunun etkisine ve ilgili semptomların mağdurlar, zorbalar ve zorba/mağdurlar arasında görülme sıklığına dikkat çekmek amaçlanmaktadır.

Anahtar Kelimeler:

Review Of The Relationship Between Relative Disorder and Posttraumatic Stress Disorder
2020
Yazar:  
Özet:

We are seeing the accusation as a fact that increases every year. The increase observed in the frequency of behaviors related to the subject has also attracted the attention of experts; the number of studies aimed at identifying the effects of the harassment behavior both in terms of the parties who are subjected to harassment and those who are subjected to harassment has increased. However, studies showing the relationship between traumatic post-traumatic stress disorder and associate harassment in which multiple symptoms may be observed appear to be limited. From here to the move, the association of traumatic consequences associated with associate harassment and associate harassment is discussed; the aim is to draw attention to the effect of the harassment phenomenon in the appearance of traumatic symptoms and the frequency of the symptoms associated with the victims, harassers and harassers.

Anahtar Kelimeler:

A Review On The Relationship Between Peer Bullying and Post-traumatic Stress Disorder
2020
Yazar:  
Özet:

Peer bullying is a crucial phenomenon that increases every year among children and adolescents. In recent years, the increase in the frequency of behaviors related to peer bullying has attracted the attention of the experts; in connec-tion with the number of studies to determine the effects of the bullying on both the bully and victim has increased. However, it is seemed that number of current researches discussing the relationship between bullying and post-traumatic stress disorder is limited. For these reasons, purpose of this literature review was decided to point out the results of bullying within the context of traumatic symptoms.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler






Kastamonu Education Journal

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 1.866
Atıf : 20.033
2023 Impact/Etki : 0.067
Kastamonu Education Journal