Beden eğitimi öğretmeni adaylarının yansıtıcı düşünme eğilimlerini değerlendirmek bu çalısmanın amacını oluşturmaktadır. Sınıf değişkeni temel alınmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Gaziosmanpaşa Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu 2015-2016 öğretim yılında okuyan 1. ve 4. sınıf düzeyindeki 111 öğretmen adayı olusturmaktadır. Çalışmada, Semerci (2007) nin geliştirmiş olduğu “Öğretmen ve Öğretmen Adayları İçin Yansıtıcı Düşünme Eğilimi (YANDE)” anketi bu çalışmada bilgi toplamak için kullanılmıştır.Veriler SPSS 20 for Windows programında, tanımlayıcı istatistik yöntemlerinden ortalama-standart sapma ile değerlendirilmiştir. Çalışma grubundaki adayların büyük bir kısmı “Çoğunlukla Katılıyorum” eğilimini işaratleyerek bu yönde düşüncelerini ifade etmişlerdir.
The objective of the body training teacher is to evaluate the reflective thinking tendencies of the candidates. Change of class is based. The research study group of the University of Gaziosmanpaşa body education and sports high school 2015-2016 teaching year 1st and 4th grade 111 teachers candidates. In the study, Semerci (2007) developed the "Reflective Thinking Trend (YANDE) for Teachers and Teachers Candidates" survey was used to collect information in this study.Data in the SPSS 20 for Windows program was evaluated with an average-standard deviation from the detective statistical methods. The majority of the candidates in the study group have expressed their thoughts in this direction by marking the "Mostly agree" tendency.
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|