Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 74
 İndirme 32
Mondo Di Lettere E Mondo Di Bit
2013
Dergi:  
Italian Journal of Educational Technology
Yazar:  
Özet:

The word “literacy” indicates the state of being literate, i.e. the ability to operate in a literate society, with social relationships mainly based on scripts. ICT is transforming the literate society into a digital society, which requires new abilities. Digitally literate individuals are able to live in a digital society using its objects and technologies. They are ICT literate, meaning that they can use technology effectively. They are media literate, in that they know how to use different languages and tools related to different communication channels. They are information literate, i.e. able to solve information problems. They are active members of a society characterized by collective intelligence, in other words they know how to use and produce knowledge by accessing, sharing and collaborating with others in knowledge development.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










Italian Journal of Educational Technology

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 753
Atıf : 58
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini