Özet:

ملخص البحث المعروف أن الأعمال والدراسات العلمية قد بدأت بمرحلة مبكرة من التاريخ الإسلامي من أجل فهم القرآن الكريم بالشكل الصحيح ، ومن خلال هذه الدراسات تم جمع الروايات التي تتعلق بتفسير القرآن وتمت كتابتها ، إلى جانب بحث هذه الدراسات من حيث لغة القرآن وعلوم البلاغة ودلالات الألفاظ. ولاشك أن سبب ظهور هذه الدراسات هو محاولة فهم القرآن بشكل أفضل. وهكذا تشكل تراكم غني جداً من التفاسير. وهدفنا في هذا المقالة هو تحديد مدى تأثير وكفاية كتاب البلاغة الواضحة على طلاب معاهد الاختصاص الديني العالي من ناحية التأكيد على أن كتاب البلاغة الواضحة (الكتاب المقرر في برنامج خاصكي)كاف في فهم البلاغة القرآنية أم لا وأيضاً معرفة مدى تأثير هذا الكتاب على طلاب الاختصاص في فهم القرآن. لقد تم التحقق من تمكُّن الطلاب منه عن طريق طرح بعضاً من الأسئلة عليهم حول بلاغة بعض الآيات القرآنية. ونتيجة لأجوبة الطلبة على الأسئلة الموجهة لهم حول هذا الموضوع، تبين عدم وصولهم إلى المستوى المطلوب في فهم بلاغة القرآن من خلال الكتاب المقرر. وعلاوة على ذلك لقد تم التوصل إلى أن هذا الكتاب لا يحتوي على مواضيع مهمة من القواعد البلاغية مثل أحوال المسند والمسند إليه.وإضافة إلى هذا فإن استخدام الشعرالجاهلي في هذا الكتاب أكثر بكثير من الآيات القرآنية. وهذا أيضاً قد تسبب في عدم تمكُّن الطلاب من بلاغة القرآن، فلهذا يلزم إعادة النظر في الكتاب المقرر في درس البلاغة، واختيار كتاب يحتوي على عدد أكبر من الآيات القرآنية. وقد فهم من هذه الاستطلاع أن هذا هو الأفيد للطلاب.

Anahtar Kelimeler: