Bu araştırma ergenlerin sahip olduğu değerler, öznel iyi oluşları ve sosyal kaygıları arasındaki ilişkinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu İstanbul ilinde farklı liselerde öğrenim gören 177’si (%34.8) kız, 331’i (%65.2) erkek olan 508 lise öğrencisi oluşmaktadır. Ergenlerin insani değer düzeylerinin belirlenmesinde İnsani Değerler Ölçeği, öznel iyi oluş düzeylerinin belirlenmesinde Ergen Öznel İyi Oluş Ölçeği, sosyal kaygı düzeylerinin belirlenmesinde Ergenler için Sosyal Kaygı Ölçeği ve kişisel özelliklere ilişkin veriler araştırmacı tarafından hazırlanan Kişisel Bilgi Formu kullanılarak elde edilmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre; ergenlerin öznel iyi oluşları ile sahip oldukları değer arasındaki yordayıcı ilişkiler incelendiğinde, pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğu görülmektedir. Ergenlerin öznel iyi oluşları ile sosyal kaygıları arasındaki yordayıcı ilişkiler incelendiğinde ise, negatif yönde anlamlı bir ilişki olduğu görülmektedir. Aynı zamanda ergenlerin sosyal kaygıları ile sahip oldukları değerler arasındaki yordayıcı ilişkiler incelendiğinde de, negatif yönde anlamlı bir ilişkinin var olduğu görülmektedir.
This study was conducted with the aim of studying the relationship between the values that adolescents have, their subjective well-being and their social concerns. The study group consists of 177 (%34.8) girls and 331 (%65.2) men, 508 high school students who studied in different high schools in the province of Istanbul. In the determination of the human values levels of adolescents Human values measurement, the determination of the levels of subjective well-being measurement of adolescent subjective well-being measurement, the determination of the levels of social anxiety measurement of social anxiety for adolescents and personal characteristics data have been obtained using the Personal Information Form prepared by the researcher. According to the findings from the research, when the adulter’s subjective well-being and the value they have are studied, there is a meaningful relationship in the positive direction. When the subjective well-being of adolescents and social concerns are studied, it appears that there is a meaningful relationship in the negative direction. At the same time, when the relations between adolescent social concerns and the values they have are studied, it appears that there is a meaningful relationship in the negative direction.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|