Özet:

Araştırmanın amacı; kültürümüzü yansıtan ve Türkçenin en güzel sözlü edebi ürünlerinden biri olan türkülerin Türkçe eğitiminde kullanılabilirliğini incelemektir. Araştırmanın diğer bir amacı, Türkçe öğretmenlerine Türkçe derslerinde kullanabilecekleri metin örnekleri sunmaktadır. Araştırma, tarama modeli ile oluşturulmuştur. Araştırmanın çalışma materyali olarak türkülerin yer aldığı kaynak eserler belirlenmiştir.  Kaynak eserlerden toplanan türküler, Türkçe eğitiminde kullanılabilirlikleri açısından incelenmiştir. Çalışma verilerinin toplanması, belgesel tarama (doküman incelemesi) ile gerçekleştirilmiştir. Çalışma materyallerinden elde edilen bulgular, betimsel çözümleme ile sunulmuştur. Araştırma ile şu sonuçlara ulaşılmıştır: Türküler hem Türkçeyi hem de Türk kültürünü gelecek kuşaklara aktarmak için önemli ürünlerdir, Türkçe eğitimine birçok açıdan zengin içerik sunar, derse giriş etkinliklerinde ve tema öğretiminde, dil becerilerinin (dinleme, konuşma, okuma, yazma) kazandırılması sürecinde ve dil bilgisi etkinliklerinde kullanılabilir ürünlerdir.

Anahtar Kelimeler: