Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 2
 Görüntüleme 46
 İndirme 7
Dengenin Belirlenmesinde Anaerobik Performansın Rolü
2020
Dergi:  
Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yazar:  
Özet:

Bu çalışmanın amacı dengenin anaerobik performansın üzerindeki rolünün belirlenmesidir. Çalışmaya, Bartın Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde eğitim gören 16 erkek öğrenci gönüllü olarak katılmıştır. Çalışmaya katılan deneklerin anaerobik performans belirlenmesinde Wingate anaerobik güç ve kapasite testi (WAnT) kullanılmıştır. Denge değerlerinin belirlenmesinde ise statik denge testi kullanılmıştır. Yapılan Pearson Çarpımlar Moment Korelasyon sonucunda elde edilen sol bacak gözler açık ölçümde kullanılan çevre ile relatif anaerobik güç arasında (r=,532 p=,034), sağa sola salınım ile anaerobik güç arasında (r=,525 p=,037), sağ bacak gözler açık ölçümde kullanılan çevre ile relatif anaerobik güç arasında (r=,543 p=,030), aynı şekilde kullanılan çevre ile relatif anarobik kapasite arasında (r=,675 p=,004) anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Çift bacak statik denge ölçümlerine baktığımızda gözler kapalı y eksenine yapılan basınç ile relatif anaerobik kuvvet arasında (r=,510 p=,043) ve x eksenine yapılan basınç ile relatif anaerobik kuvvet arasında (r=,561 p=,024) anlamlı pozitif bir ilişki bulunmuştur. Diğer taraftan denge değerlerinde ile diğer değişkenler arasında anlamlı bir ilişki bulunamamıştır (p>0.05). Sonuç olarak çalışmadaki bulgular anaerobik performansın denge üzerinde belirleyici rol oynadığını göstermiştir.

Anahtar Kelimeler:

The role of Anaerobic performance in determining balance
2020
Yazar:  
Özet:

The aim of this study is to determine the role of balance over anaerobic performance. The study, 16 male students who studied at the Faculty of Sports Sciences of the University of Bartın participated voluntarily. Wingate anaerobic power and capacity test (WAnT) was used to determine the anaerobic performance of the participants in the study. For the determination of the balance values, static balance test was used. The result of the Pearson Breakthrough Moment Correlation, the left leg eye has found a meaningful relationship between the environment used in open measurement and the relative anaerobic power (r=,532; p=,034), the right left release and the anaerobic power (r=,525; p=,037), the right leg eye used in open measurement and the relative anaerobic power (r=,543; p=,030), the environment used in the same way and the relative anaerobic capacity (r=,675; p=,004). When we look at the double leg static balance measurements, there was a significant positive relationship between the pressure on the closed y axis and the relative anaerobic force (r=510; p=043) and the pressure on the x axis and the relative anaerobic force (r=561; p=024). On the other hand, there was no meaningful relationship between the balance values and other variables (p>0.05). As a result, the findings in the study showed that anaerobic performance plays a determining role on the balance.

Anahtar Kelimeler:

0
2020
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler






Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 256
Atıf : 1.170
Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi