Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 3
 İndirme 2
M-learning Competency and Adequacy Of Higher Education Students To Adopt Mobile Learning Approaches
2022
Dergi:  
The Online Journal of Distance Education and e-Learning
Yazar:  
Özet:

Nowadays, mobile technologies have become more widely used in various industries, including accounting, business, travel, entertainment, sport, marketing etc. As a result of these advancements, mobile technologies are now being used for educational reasons. This study aimed to examine the M-Learning competency and Adequacy of higher education students to adopt mobile learning approaches. The research data for the analysis came from a sample of 150 students from Dayalbagh Educational Institute. The study concluded that students have enough potential to adopt mobile learning approach. Engineering Students were found to be more competent in adopting mobile learning approaches.

Anahtar Kelimeler:

0
2022
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler






The Online Journal of Distance Education and e-Learning

Alan :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 667
Atıf : 190
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini