Bu çalışmada Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencilerinin eğitim motivasyonlarıve motivasyon sorunlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla yaşları22.34 ± 2.1 olan 138 bayan ve erkek üniversite öğrencisine “Güdülenme Kaynaklarıve SorunlarıÖlçeği” uygulanmıştır. Bağımsız örnekler T testi sonuçlarına göre, bayan öğrencilerin olumsuz motivasyon düzeylerinde erkeklere nazaran istatistiksel olarak anlamlıfarklılık olduğu belirlenmiştir P≤0.05 . Sınıf değişkenine göre ise, sınıflar arasında dışsal motivasyon düzeylerinde istatistiksel olarak anlamlıfarklılık bulunmuştur P
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|