User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
  Citation Number 12
 Views 47
 Downloands 9
Grup Rehberliği Programının Engelli Çocuğa Sahip Çalışan Annelerin Mesleki Tükenmişlik, İşle Bütünleşme ve Eş Tükenmişliği Düzeyine Etkisi
2019
Journal:  
Mersin University Journal of the Faculty of Education
Author:  
Abstract:

Bu çalışmada,  grup rehberliği programının engelli çocuğa sahip çalışan annelerin mesleki tükenmişlik, işle bütünleşme ve eş tükenmişliği düzeylerini etkileyip etkilemediğinin incelenmesi amaçlanmıştır. Tam (gerçek) deneysel desende öntest sontest kontrol gruplu seçkisiz desen kullanıldığı bu çalışmanın araştırma grubu, Konya ili merkez Selçuklu, Meram ve Karatay ilçelerinde Rehberlik ve Araştırma Merkezi tarafından eğitsel  değerlendirme ve tanılaması  yapılan 3-16 yaş arasında engelli çocuğa sahip çalışan anneler arasından deney (13 kişi) ve kontrol (13 kişi) gruplarına seçkisiz olarak atanan 26 kişiden oluşmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak, Tükenmişlik Ölçeği-Kısa Formu (TÖ-KF), Eş Tükenmişlik Ölçeği-Kısa Formu (ETÖ-KF), Utrecth İşle  Bütünleşme Ölçeği  (UİBÖ)  ve araştırmacılar tarafından oluşturulan “Kişisel Bilgi Formu” kullanılmıştır. Deney grubuna 10 hafta boyunca haftada 1 kez, her bir oturum 90 dakika olmak üzere toplam 10 oturum, araştırmacılar tarafından hazırlanan grup rehberliği programı uygulanmıştır. Kontrol grubuyla ise herhangi bir işlem yapılmamıştır. Araştırmadan elde edilen verilerin istatistiksel analizi için SPSS 16.0 paket programı kullanılmıştır. Verilerin analizinde, grup rehberliği programının engelli çocuğa sahip çalışan annelerin mesleki tükenmişlik, işle bütünleşme ve eş tükenmişliği düzeylerini etkileyip etkilemediğinin incelemek amacıyla, Shapiro-Wilk testinden, bağımlı ve bağımsız gruplar için t testinden,  varyansların homojenliğini test etmek için Levene testinden ve kovaryans analizinden (ANCOVA) yararlanılmıştır. Kovaryans analizi sonuçlarına gore, annelerin mesleki tükenmişlik ve eş tükenmişliği öntest puanlarına göre düzeltilmiş sontestten aldıkları ortalama puanlar arasında anlamlı fark olduğu, işle bütünleşme öntest puanlarına göre, düzeltilmiş sontestten aldıkları ortalama puanlar arasında ise anlamlı bir fark olmadığı bulunmuştur.  Ayrıca grup rehberliği programının uzun süreli (Long-Lasting) etkisinin deneyin bitiminden 2 ay (8 hafta) sonra da devam ettiği saptanmıştır.

Keywords:

Grup Rehberliği Programının Engelli Çocuğa Sahip Çalışan Annelerin Mesleki Tükenmişlik, İşle Bütünleşme ve Eş Tükenmişliği Düzeyine Etkisi
2019
Author:  
Abstract:

This study aims to study whether the group guidance program affects the levels of occupational extinction, integration and parental extinction of working mothers with disabled children. The research group of this study, which was used in the full (real) experimental design with the unselective pattern of the control group, consisted of 26 people who were unselectively assigned to the control group, the experiment (13 persons) and the control group (13 persons) between the working mothers with a disabled child between 3-16 years of age, which was educational assessment and recognition by the Guidelines and Research Center in the districts of Selçuklu, Meram and Karatay. As a data collection tool in the study, the extinction scale-short form (TÖ-KF), the extinction scale-short form (ETÖ-KF), the extinction scale of integration with the work (Utrecth) and the "Personal Information Form" created by the researchers were used. The experimental group was applied a group guidance program prepared by the researchers for 10 weeks, with a total of 10 sessions, one time a week, 90 minutes for each session. With the control group, there was no deal. The SPSS 16.0 package program was used for statistical analysis of the data obtained from the research. In the analysis of the data, the group guidance program was used to study whether the working mothers with a disabled child had an impact on the levels of occupational extinction, integration and parental extinction, the Shapiro-Wilk test, the t test for dependent and independent groups, the Levene test to test the homogeneity of variants and the Covaryance Analysis (ANCOVA). According to the results of the Kovaryans analysis, there was a significant difference between the average points they received from the corrected estest according to the matters' professional outputs and parental outputs, and there was no significant difference between the average points they received from the corrected estest according to the work-integration estest. It is also found that the long-term (Long-Lasting) effect of the group guidance program continues 2 months (8 weeks) after the experiment is completed.

0
2019
Author:  
Citation Owners
Attention!
To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.
Off-Campus Access
If you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.
Similar Articles




Mersin University Journal of the Faculty of Education

Field :   Eğitim Bilimleri

Journal Type :   Uluslararası

Metrics
Article : 583
Cite : 8.071
2023 Impact : 0.767
Mersin University Journal of the Faculty of Education