Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 60
 İndirme 3
Does Job Engagement Mediate The Relationship Between Job Demands and Organizational Commitment Of Academicians At Institutions Of Higher Education Commission In Pakistan
2021
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

Every individual is exposed to different types of demands in the working environment. The demands may be either from the employees or administration of the organization. Conflict of interest and workload also affect the performance of the employees. In current study, the researchers aimed to investigate the importance of job demands and the strengths of the employees, i.e. job engagement of the faculty members and organizational commitments. The data was collected in 2017, contains 212 employees from Higher Education Institutions of Malakand Division Khyber Pakhtunkhwa (KP). Job engagement has been measured on the basis of the Utrecht Work Engagement Scale (UWES) (Schaufeli, Salanova et al. 2002).The findings suggest that demands have a negative effect on the job engagement and organizational commitment, while a positive effect between job engagement and organizational commitment. Furthermore, job engagement plays a full mediation between job demand and organizational commitment.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler






İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 19.800
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online